高考生物专题复习课件：细胞分裂

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情景导入：右图细胞为显微镜下观察到的某生物生殖器官内的细胞图设问：如何判断是何种细胞分裂，处在什么时期？？右图细胞为显微镜下观察到的某生物生殖器官内的细胞图情景导入：

专题十

有丝分裂减数分裂的比较教学目标一.正确判断细胞分裂各时期的图像及其结构变化的特点二.关于有丝分裂及减数分裂过程中染色体、染色单体及DNA分子数目变化

有丝分裂减数分裂知识梳理D有丝前；减Ⅰ前减Ⅰ后减Ⅱ后减Ⅰ前减Ⅰ中减Ⅱ末减Ⅱ中小试牛刀减Ⅱ前首先判断时期，

染色体无规律分布为前期,中央为中期，染色体移向两极为后期；

其次判断分裂方式奇数：减数第二次分裂偶数：染色体奇偶数有无同源染色体有丝分裂

减数第一次分裂

减数第二次分裂无：减数第二次分裂有：有丝分裂减数第一次分裂同源染色体

有无联会或分开无：有丝分裂有：减数第一次分裂分裂图的分辨方法：判断下列细胞分别属于何种分裂的

什么时期，形成的子细胞是什么？（07会考模拟）甲:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________减数第一次次级精母细胞乙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________减数第二次精细胞或极体丙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________有 丝体细胞丁:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________减数第二次卵细胞和极体随堂一练染色体数目:核内DNA含量:2n2n2nn2n2a→4a4a4a2aa2nn4a2an2a2n2n2n4n4n→2n2a→4a4a4a4a4a→2a染色体数目:核内DNA的变化: 4n(a)

2n(a)

4n(a)

2n(a) ⑵图中有染色体___个，DNA___个，染色单体___个488 ⑴此细胞进行_____分裂，处于_______时期，共___个； ⑶ A和B是____________，

细胞分裂时将______；A和C

是____________，细胞分裂

时可能_______；同源染色体分离非同源染色体重 组 ⑷ 1和2是____________，细

胞分裂时将_____，2和3是

______________，细胞分

裂时可能_________；姐妹染色单体分离非姐妹染色单体交叉互换随堂一练生物体细胞内的DNA含量为2a，下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程中的DNA含量变化。据图回答(1)A→G表示（ ）分裂。其中，C→E表示（ ） 时期；E→G表示（ ）时期。

(2)“A→C” DNA的含量倍增，是因为 ( ) 。

“D→E” DNA的含量减半，原因是( ) 。

“F→G” DNA的含量再减半，原因是( ) 。减数减数第一次分裂减数第二次分裂DNA的复制同源染色体分离，细胞一分为二着丝点分裂细胞一分为二(3)DNA含量在“J→K”又增加了一倍，原因是 ( )受精卵进行有丝分裂，DNA进行复制(4)由上图可知：减数分裂与受精作用的重要意义是：将亲代细胞的染色体经过复制之后精确的平均到两个细胞中A与B表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程，据图回答(1)一个完整的细胞周期是从__开始到_____。

(2)图A表示细胞的_____分裂过程，cd段表示细胞分裂进入__期，de段表示细胞分裂进入__期。

(3)图B表示动物或低等植物的_____分裂，相当于图A中的一段是_____ ，分裂后形成的子

细胞中含有染色体_____条。 ej有丝 后 末 有丝 bc或gh 4 真题实练小结1.细胞分裂图形的识别，概念的正确把握。 2.细胞分裂各个时期的特点和比较（小心选择、填空）3.细胞内染色体、DNA等的变化及前后推论（应用数量变化曲线图解答）4.特别注意主观大题的考查方式（图形法、曲线法、列表法、柱形图法等），全盘考虑，答案严谨。学业水平考试的方向作业：1：小组进一步讨论细胞分裂中染色单体，同源染色体的变化的比较（上交作业）

2：预习

（1）动物细胞植物细胞分化的不同

（2）细胞衰老的原因及特点自主学习

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