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无悔的选择
第二民族实验小学 田某某
有人说“选择了教育就选择了奉献”,是的,当我回首自己的教书生涯时,已能深深体会这句话的含义。
80后的我,从小在糖罐子里长大,一路顺风顺水地读完大学。2006年,大学要毕业了,恰好当年国家推行“农村义务教师资助行动计划”,于是没有多想就报名了。选择资教最初的动力源自于屏幕上农村孩子的淳朴和善良,在这样与世无争的校园里工作应该是件很幸福的事。我想我并不伟大,因为那时我的思想里还没有过用自己的知识去填补农村孩子教育上的空白,我改变不了什么。那些在讲台上呕心沥血的老师永远是我心中触摸不到的神灵,他们才是最伟大的。
经过短暂的岗前培训后来到了我即将工作的地方——***。虽然我是地道的咸丰人但从未来过尖山,然而那里的一切都因为领导的热情而变得熟悉和亲切起来。生活条件虽然比不上城市,但远离都市的喧嚣和浮躁,我的心灵在这一刻因为自然的纯净而被折服。
记得第一次给学生报名时,家长都是地地道道的农民,或许以前我很少这样和他们交流,只是特别感慨他们送孩子读书的不容易。有很多老人走了很远的山路来送学生,他们的脸上都有很深的皱纹,他们的鞋子都沾满了泥,他们还会嘱咐我一定要教育好他们的孩子,要孩子多读书。那天很累很辛苦,然而心里满满的都是感动。我忽地觉得自己肩头多了一副担子,那叫责任,也正是这份责任,不断鞭策我要努力,更要用心。
我用自己的热情浇灌孩子的心灵,帮助他们走出迷茫和困境,我陪他们一起早读,每天晚上都会去寝室和他们交流,我买了挂钟让他们能学会守时,买了地图让他们能放眼世界,换了窗帘让他们能有一个舒适的学习环境……这可能微不足道的付出却让孩子的心与我的心放在了一起,至少他们知道有一位年轻的资教老师如此深深的爱着他们。
同时,在教学上更不能放松。我们在学校中学到的是理论,如何将课堂理论运用在我的课堂教学中呢?虽然面对的只是一群孩子,但在知识的传授上来不得半点虚假。除了做好班主任工作之外,只要一有时间,我就搬着凳子去听其他老师的课,多学习才能让自己更有底气。我也会请同组老师来听我的课,给我提意见,帮我找方法。我的课堂开始生动,孩子们学得也更轻松。当下课后一群孩子围着我让我再上一节课的时候,我的心,真的沉浸在这种教育的快乐中了。那三年,我先后被评为“优秀教师”、“优秀资教生”、“爱心妈妈”,荣誉的背后离不开我倾心的付出与坚守。
时间很快,资教期满,再一次面临工作的选择,我毫不犹豫地选择继续这份职业,通过教师招考,***镇,活龙某某。虽已习惯了乡村生活,第一次来这么远的地方还是有些难过。渐渐的,发现一切并不是我想象地那么糟糕,领导的关心,同事的热情,孩子的纯真,都让我感动不已,克服各种困难,即使环境条件有限,我也能写出自己的精彩。
“知识改变命运,学习成就未来”是我给他们的勉励语,我把外面世界的精彩讲给他们听,把我当学生时候的体会也说给他们,我教的是语文,在课堂上不仅仅传授给他们知识,还教会他们做人的道理,在这样的过程中,很多学生渐渐的改变了不想读书的念头,懂得了贫寒环境只能成为他们人生中不可多得的财富而不是包袱。班里学习的斗志越来越强,虽然基础很差但我相信勤能补拙。大山深处也会有高远梦想。他们的成长同样也是我的成长。当最后看到成绩的那一刻我很欣慰,第一次体会到付出后得到收获的那种喜悦,我的付出变得那么有意义和价值。
2012年,通过教师招考,来到现在的工作地方,咸丰二实小。走出乡镇,来到县直学校,何况又是我从未教过的小学,心里无比忐忑,压力可想而知。但我想,只要努力,坚持用心,一定会做好的。于是我开始转变角色当起名副其实的“孩子王”,从习惯养成教育开始,手把手地教,边教边学,很快就变得得心应手了。随时随地教研,无时无刻不在学习,教学能力的提升得益于这么多年我爱专爱问爱学习,承担学校教研课任务,代表学校参加各级各类赛课活动并取得了优异的成绩,先后多次被评为“优秀班主任”和“教研先进个人”;在今年的“优课”活动中,我报送的一堂视频课被评为省级名师优课。
教书9年,我渐渐的成熟,开始真的懂得了什么叫做奉献,也开始明白很多东西比物质更重要。我肯定不是教师中最优秀的一个,但我一直努力的做到优秀,因为我爱我的学生,我爱我的事业,俗话说:”爱人者,人恒爱之“。在教育这条路上,我奉献自己的一片爱心,同时也获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其他职业的人可望而不可及的幸福。有了这份幸福,我将用心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光芒。
选择教育,我终身无悔!???
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