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小班数学活动《游览花果山》教学活动设计
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浦殷娇
2015年10月21日
活动目标:
1、引导幼儿学习手口一致地点数3以内的物体,感知3以内的数量,能说出总数。
2、引导幼儿认识数字1至3,能按数取物。
3、引导幼儿积极参加数学活动,体验数学活动的乐趣。
活动准备:
1、孙悟空头饰1个,金某某1根,数字卡片1至3,大水果卡片3张,磁性水果教具若干(每种水果数量在3以内),树3棵,ppt课件,歌曲《猴哥》。塑料小人12合。
2、把幼儿分成6个小组。
3、贴画1张。
活动重点:学习手口一致地点数3以内的物体,能说出总数。
活动难点:按3以内的数取物。
参观花果山
1
2
3
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