致橡树 公开课

以下为《致橡树 公开课》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

武 安 市 职 教 中 心

装备制造部 武某某

致

橡

树

舒

婷

作者简介

舒婷

1952年出生，擅长把复杂细致的情感体验，特别是女性独有的情感，表现得曲折尽致又富有理性的思考。是朦胧诗派的代表作家之一，与北岛、顾城齐名。《致橡树》是朦胧诗代表作之一

意 象

“意”是人的意识，包括情感，“象”指客观物象，融合了作者情感的客观物象叫意象。

自然界的一草一木，生活中的人、事物都可以成为意象。

本诗中“橡树”是意象

1.本文用了哪些意象各有什么不同？

2.诗中树立了一个怎样的我的形象？

3.作者肯定的是怎样的爱情观？

朗诵

绝不、也不、不、都还不够；

必须、分担、共享

绝不学

凌霄花——炫耀

鸟 儿——重复

依 附

也不止

泉源——慰藉

险峰——衬托

陪 衬

甚 至

日 光

春 雨

奉 献

我绝不学XXXXXXXXXX也不止XXXXXXXXXX甚至......

橡 树

落叶大乔木，高达20米以上，生长在我国淮河流域及四川以南地区。 喜光

木 棉也成英雄树，落叶大乔木，高达30—40米，早春先叶某某，形大，红色，产于我国东南西南一带，生长快，萌芽力强。

站

作者主张的爱情观

人格独立，境界相当，

相互依存，紧密结合。

互相尊重，心有灵犀，

同甘共苦，共同成长。

谈谈你所喜欢的爱情。把它写出来，字数、题材不限。

作业：[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《致橡树 公开课》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。