在教育教学中的优势与不足张某某

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1 在教育教学中的优势

作为一名人民教师，首先要做到不计报酬，无私奉献。在课堂上，教师对每个学生都要谆谆告诫，诲人不倦，在平时生活中，教师要率先垂范，言传身教，在课外，教师是学生的朋友，将心比心，换位思考。要做好这些工作，教师就必须深入到学生群体中去，跟每个学生谈心、聊天，走进他们的内心世界，做他们的良师益友，从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等，对他们的一点一滴给予表扬与鼓励，树立学生的自信心，促进学生的全面发展。作为一名人民教师，要做到为人师表。学生具有很强的向师性，如果教师能够在学生面前树立美好的形象，学生也会因模仿教师而自然而然地养成良好的习惯。每次当我走进班级，看见地板上的一张纸屑或一根粉笔头，我第一反应不是质问，而是弯下腰捡起来，学生看到这个会作何反应呢？当学生不听话，做错事时，我会说“做错事的孩子不是好孩子，更不是老师的好朋友。你愿意成为好孩子吗？你愿意成为老师的好朋友吗？这样一问，学生又会有啥想法呢？可想而知，教师用美好的形象去感化学生，学生自然而然会慢慢受影响，养成良好的行为习惯。 作为一名人民教师，要懂得用自己的爱去温暖学生的心灵。学生是处于成长中的人，用爱去浇灌他们，去滋润他们，将会使学生长成一棵富有生命力的小树。对于调皮的学生，不能一味指责，应细心观察、个别谈心，寻找他们身上的闪光点，以此作为转化他们的“起步点”，使他们不断鞭策在自己进步。

2 在教育教学中的不足

专业知识不够扎实，在许多理论性的知识储备上不够深厚。作为教育工作者，必须要有扎实的理论基础，武装自己的头脑。

在课堂教学方面，有些过多注重自身的讲授。从内心来说，总是怕学生不理解，总是会从多方面多角度来帮助学生分析理解教学内容，有些讲授过多，讲课时间偏长。在发挥学生的主体作用方面有所欠缺。再者，在个方面也缺乏相关的学习和经验。

在课堂外的教学引导上，缺乏注重学生作业的开拓性。没有花费心思用于启发学生。可能也是思想上的惰性，思维的懒惰。

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