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无能为( )也矣
共( )其乏困秦伯说( ),与郑某某夫( )晋何厌之有微夫( )人之力不及此wéifúgXXXXXngyuèfú 佚之狐( )fán zhuìquXXXXX秦某某( )南若不阙( )秦夜缒( )而出失其所与,不知( )使杞( )子、逢( )孙 戍( )之 zhìqXXXXXpángyìshù预习检测一言之辩,重于九鼎之宝
三寸之舌,强于百万之师
——刘勰《文心雕龙》——《左传》烛之武退秦某某 学在前言 成语积累风云变幻:像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。
嘉言懿行:嘉、懿,美、好。有教育意义的好言语和好行为。
提要钩玄:提要,从全书或全文提取要点;钩玄:探求精深。精辟而简明的指明主要内容。
纲举目张:纲,鱼网上的总绳;举,提起。比喻做事抓住要领,就课带动其他环节;也比喻文章条理分明。
高中新课标对文言文的要求 1、能借助注释和工具书,理解词句的含义,读懂文章内容;
2、了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义和用法3、注重在阅读实践中举一反三;
4、背诵一定数量的名篇。符号标注的方法:
1、重点实词或虚词用“●”
2、词类活用用“△”
3、通假字用“○”
4、古今异义用“□”
5、特殊句式用“﨤﨤”文言翻译的方法基本原则:直译为主,意译为辅
五字箴言:留、删、换、补、调
留:人名、地名、官职名、时间等等;
删:删去句中无关紧要的成分;
换:单词换双词,善于运用组词翻译法;
补:补充出句中省略的部分,如主语、宾语、介词等等;
调:调整句子的顺序,特殊句式,如宾语前置、状语后置、定语后置等要调换位置。 选自:
《左传》是我国第一部叙事详细的___ 著作,相传为鲁国史官 所作,原名 因为《左传》和
都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”。《烛之武退秦某某》《左传·僖公三十年》《春秋左氏传》、《左氏春秋》编年体左某某《公羊传》《谷某某》 以国家为中心编写的史书体裁。如《国语》、《战国策》等。 以人物传记为中心的史书体裁。如《史记》、《三国志》等。国别体纪传体 编年体 按时间顺序编写的史书体裁。
《春秋》:第一部编年体史书
《左传》:第一部叙事详细的编年体史书
史书的类别 《春秋》是孔子据鲁国史书《鲁某某》修订的,是中国现存最早的一部编年体史书。记载了从鲁隐公元年到鲁哀公十四年近240多年的历史。
“春秋”在古代表示一年四季,而史书记载的正是一年四季中各诸侯国发生的重大历史事件,因此取名为《春秋》。
由于《春秋》的记事过于简略,后人不易理解,所以诠释之作也相继出现,对书中的记载进行解释和说明。较为有名的是被称为“春秋三传”的《左传》、《公羊传》和《谷某某》。
《左传》,原名《春秋左传》,是为《春秋》做注解的一部史书。
《左传》善于描写战争和记述行人辞令,记事条理清楚,叙述精确,详略合宜;写人简某某,婉而有致,人物形象栩栩如生。《春秋》与《左传》解题烛之武退秦某某
使……退却(使动用法)为何退如何退退之果关于烛之武
烛之武,考城人,是三朝老臣,但始终得不到升官,在郑国一直担任“圉正”(yXXXXX、养马的长官),大概相当于《西游记》里所说的“弼马温”吧。被举荐使秦时,已年过七十,须发皆白,身子伛偻,步履蹒跚。以至到了朝堂之上,"左右莫不含笑"。
——冯某某《东周列国演义》春秋时期形势图故事背景秦晋某某示意图齐读全文,思考:
本文讲了一个什么故事? 整体感知 秦晋某某,郑国危在旦夕。烛之武奉郑君之命,只身前往秦国,说服了秦某某,免去了一场战祸。 请用简洁的语言概括各段内容。退秦之因
临危受命
智退秦某某
迫晋撤兵 文本梳理与探究?? 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦某某南。
以:因为军:名作动,
驻军。贰:数词作动词,
从属二主句式:介词短语后置(状语后置)退秦之因六、且
1、连词,表并列、假设、递进、选择、转折等关系。
2、副词(+谓),可译“将要”、“姑且”、“将近”等18个虚词常见用法: 1、河水清且涟漪。
2、臣死且不避,卮酒安足辞! 3、穷且益坚,不坠青云之志。
4、不出,火且尽。 试一试表并列,并且 表示假设,尚且表转折, 但是 将、将要 又,并且秦晋出兵攻打郑国的原因1.以其无礼于晋(晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他)
2.郑贰于楚(郑从属于晋的同时又从属于楚)
一、晋国所谓“郑贰于楚”:
公元前632年(鲁僖公二十八年)四月,晋楚争霸中原,战于城濮,楚军大败。晋文公尊周攘夷,成为春秋霸主之一。 当时,郑国处四战之地,无险可据,又曾无礼于重耳,故背晋助楚,因此,郑文公曾到楚国怂恿楚成王出兵作战。楚败,郑文公内心恐惧,就派大夫子人九到晋国请罪求和。五月,晋侯、郑伯盟于衡雍(今河南原阳西)。晋文公受周天子册命与四方诸侯盟于践土(在衡雍之西),晋文公为盟主,郑参与践土之盟,但晋、郑间的隔阂并未消除。
郑既怂恿楚国出兵攻晋,又盟于晋,这就是文中所言“且贰于楚也”。所谓“无礼于晋” 公元前637年,晋公子重耳在齐国居五年后,离开齐国。经曹、宋路过郑国。郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待重耳,郑文公却以“诸侯亡公子过此者众,安可尽礼!”为由,不听叔瞻劝告,对重耳不礼。所谓“秦晋某某” (秦晋之好)
晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?这是因为,秦国当时也要争夺霸权,也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战,事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好;更重要的是,秦国也有向外扩张的愿望,所以,秦、晋联合也就是必然的了。秦晋出兵攻打郑国的原因1.以其无礼于晋2.郑贰于楚(晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他)(郑从属于晋的同时又从属于楚)1.秦晋的友好关系
2.扩张争霸的野心晋
国秦
国(秦晋之好)(春秋无义战)课前巩固 1、以其无礼于晋,且贰于楚也。
译:因为郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。
2、晋军函陵,秦某某南。
译:晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在l>南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦某某,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。” 许之。
师:军队子:对男子的尊称是:这壮:壮年已:通“矣”,
语气词。临危受命 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋某某,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。夜:夜晚—>在夜里 名作状在古文中,方位、时间名词出现在谓语动词前,一般活用作状语?。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。翻译鄙:把…作为疆界焉:何,疑问代词陪:通“倍”,增加 厚:变雄厚
薄:变薄弱形作动 若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 以为:把……作为东道主:东方道路上的主人 行李:使者共:通“供” 乏困:缺少的物资。 形→名 且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。 翻译为:给赐:恩惠朝:早晨—>在早上夕:傍晚—>在晚上名作状语 夫晋,何厌之有?”既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。
东:在东面。名→状封:使……作疆界。使动阙:通“缺”,削减焉:从哪里。兼词厌:通”餍”满足利:使…..获利一、而
1、连词 (1)表并列:一般不译,有时可译为“又”。
? (2)表递进:译为“并且”或“而且”。
? ?(3)表承接:译为“就”、“接着”、“然后”、“于
是”,或不译。例图穷而匕首见 ?? (4)表转折:可译为“但是”、“却”。
? ?(5)表假设:可译为“如果”、“假如”。
?? (6)表修饰:即连接状语,可不译或译为“地”。 ??(7)表因果:可译为“因而”。
2、代词.通“尔”、“你”。
3、复音虚词(不译)【而已】 罢了;
【而后】才,方才。
【而况】即“何况”
【既而】【俄而】不久,一会儿18个虚词常见用法:有先后之分是否同时进行放在句末,表示限制语气方法:动+而+动 是修饰?还是承接?1、看“而”前后的动词短语表示的动作是否同时发生。是,则是表修饰
有先后关系则表承接2、看“而”前后的动词或动词短语意义上有否主次关系,如果前一个动作表示后一个动作的方式,即有主次之分,表修饰;如果是两个连贯动作,则表承接。辨析下列“而”的用法。
(1)民困而不知救
(2) 敏而好学
(3)面山而居
(4)温故而知新
?(5)君子博学而日参省乎己。 ?(6) 诸君而有意,瞻予马首可也。 ?(7) 诸人见操书言水步八十万而各慑恐
(8)而翁归,自与汝复算尔。
(9)一人、一桌、一椅而已。 表承接,译为“就”、“接着”、“然后”表修饰,即连接状语,可不译或译为“地”。表并列表转折,可译为“但是”、“却”。表递进,可译为“并且”或“而且”表假设:可译为“如果” 。表因果,“因而”。第二人称代词 ,你的“罢了”。
子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。之:代指秦军夫人:那人因:依靠敝:损害所与:同盟知:通“智”其:还是。表商量语气去:离开翻译十八、之
1、代词:
2、助词:
3、动词:18个虚词常见用法:(1)代人、事、物,相当于“他、她、它”(2)用作指示代词,相当于“这”(4)调整音节或表停顿(音节助词),无实义(1)结构助词,的;(2)用在主谓短语中,取消句子独立性,无实义;(3)宾语前置的标志,无实义到、往(后面大都是表地点性的名词)辨析句中“之”的用法 (1)驱之别院
(2)曾不能损魁父之丘
(3)操蛇之神闻之
(4)虽我之死,有子存焉
(5)宋何罪之有
(6)公将驰之
(7)杜少府之任蜀州代词,代虫这样的代这件事放在主谓之间,
取消句子独立性宾语前置标志,无义音节助词,无义动词,到、往五、其
1、代词(1)第三人称代词,译为“他”“他的”……
(2)第一人称代词,译为“自己的”
(3)指示代词,译为“那”“那个”“其中”……
2、语气副词(一般放在句首或名词代词后)
(1)表推测语气:大概、恐怕
(2)表反问语气:难道
3、语气助词(不译)
4、连词(1)表假设(通常放在句首)可译为“如果”;
(2)表选择,其…其…。可译为“是…还是”。 18个虚词常见用法:辨析句中“其”的用法
1、居庙堂之高则忧其民
2、余人各复延至其家
3、其皆出于此乎?
4、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
5、则或咎其欲出者。
6、于乱石间择其一二扣之。
7、其孰能讥之乎?
8、尔其无忘乃父之志!
9、吾其还也!他的他们的大概、恐怕,表推测语气表反问,难道。表期望,一定。?表商量,还是。自己的指示代词,那 指示代词, 其中的秦晋某某(郑国危矣)课文内容结构图示烛之武夜缒而出
说服秦国秦兵退晋兵退郑围得解通假字:今老矣,无能为也已
行李之往来,共其乏困
若不阙秦,将焉取之
失其所与,不知
秦伯说,与郑某某
夫晋何厌之有“已”通“矣”,句末语气词,表陈述
“共”通“供”,供给
“阙”通“缺”,损害
“知”通“智”,明智
“说”通“悦”,高兴
“厌”通“餍 ”,满足
古今异义东道主
行李
夫人(微夫人之力)
亦去之
古义:东方道路上的主人。 今义:现在一般引申为泛指宴客的主人。
古义:出使的人。今义:出门时所带的包裹、箱子。
古义:哪个人。
今义:妻子的尊称古义:离去。
今义:常用于从所在地到别的地方,或过 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 p>有些文言虚词的用法,可以借助句式来推断。①多于南亩之农夫(杜牧《阿房宫赋》)
②石之铿然有声者(苏轼《石钟山记》)
③何以战(《左传·曹刿论战》)
④竖子不足与谋(司马迁《鸿门宴》)
⑤遂为猾胥报充里正役(蒲松龄《促织》)是介宾短语后首句,“于南亩之农夫”介宾短语,“于”是介词“比”的意思。是定语后置句,“”“石”是中心语,“铿然有声者”是定语,“之”是助词,定语后置的标志。是宾语前置句,“何以”即“以何”,“以”是介词“凭借”的意思。是省略句式,“与”后面省略了宾语“之”,“与(之)”是介宾短语,“与”是介词“和、跟”的意思。是被动句,“为”表被动,是介词“被”的意思。解答虚词题的思路:检索该虚词的用法和意义辨认课内语句的出处和意义、用法放回原文,结合较宽的语境加以代入、确认提醒:
熟记常见虚词意义和用法是解题的前提,
了解课文出处并理解正确是成功的关键。[文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
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