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小学三年级语文下《一个小村庄的故事》教学实录
*** 张建国
师:真高兴看到精神的你,想跟大家聊聊,你喜欢漂亮的衣裙吗?
生;喜欢。
师:你喜欢美味的蛋糕吗?
生:喜欢。
师:你喜欢我这个美丽的老师吗?
生:喜欢。
师:你喜欢美丽的风景吗?
生:喜欢。
师:哦,你喜欢甜美的声音吗?
生:喜欢。
师:是的,美好的事物总能引起我们对美的追求和无限遐想;有这样一个美丽的小村庄,相信你们一定会喜欢,我们一起去看看。
(多媒体出示美丽的小村庄)
师:好,告诉我,你喜欢这个小村庄吗?你说
生:喜欢。
师:为什么?
生:因为小村庄上有很多美丽的油菜花。
生:我喜欢这个美丽的小村庄,因为那个水很清。
生:我喜欢这个美丽的小村庄,因为这个小村庄的人都很幸福。
师:哦,你也来说一说。
生:我喜欢这个小村庄,因为这个小村庄的山上有郁郁葱葱的森林。
师:哦,郁郁葱葱的森林,你看得真仔细啊,是啊,我跟你们一样也喜欢这个美丽的小村庄,但我更喜欢听到你们响亮甜美的读书声。
(播放课件:配乐第一自然段)
师:好!一起来读一读。
(生齐某某)
师:听了你们的朗读我仿佛闻到了清新甜润的空气;谁给我们读一读?好你来——
(一生站起来读这段话)
师:读得不错。
师:再请个同学,李某某
(生读这段话。)
师:很好。听到大家的朗读老师也陶醉其中了。现在我请你再看这段话,你除了发现小村庄特别的美,你还有什么发现?
师:山谷中早先有个美丽的小村庄,你还有什么发现?除了小村庄特别美,你还有什么发现?
师:一个、两个,黄书涵你来。
生:那里的空气清新甜润。
师:还有呢,黄某某。
生:天空湛蓝深远。
师:除了这个小村庄的美,还有哪些发现吗?你看看,山谷中,早先有个美丽的小村庄。农洁妍。
生:山上的森林郁郁葱葱。
师:还有吗?农滢橙。
生:村前河水清澈见底。
师:那还有呢,跟老师读第一句话:“山谷中,早先有过一个美丽的小村庄”。
(生跟读第一句话)
师:早先有过是什么意思?
生:早先有过,就是以前有过。
师:早先有过,现在这个小村庄还在不在?
生:不在。
师:那你想啊,这么美丽的小村庄现在不在了,你想看看现在的小村庄什么样子吗?
生:想。
(课件出示现在的小村庄图片)
师:看看现在的小村庄,你有什么感受,有什么想知道的?黄某某。
生:为什么以前美丽的小村庄现在怎么会变成这样?
师:啊,对了,怎么变成这样子啊,你有什么感受?
师:你觉得怎么样,看这个图片,黄某某。
生:变化太大了。
师:变化太大了,你的心情呢?
生:很伤心。
师:很伤心,还有呢?黄某某。
生:早先的小村庄山上的森林郁郁葱葱,现在出现很多裸露的土地。
师:哦,你觉得奇怪吗?
生:奇怪。
师:你想知道为什么会这个样子吗?今天我们一起来学习课文《一个小村庄的故事》,请读题目。
(生齐某某课题)
师:好,现在就请你自由地、大声地朗读这篇课文:边读边想,为什么美丽的小村庄变成了这个样子,是谁造成的啊?
(生自由读文,师提示学生要自由读文)
师:哎,我们班的同学特团结,读着读着慢慢地就变成齐某某了。哎,不错,那你想为什么小村庄变成这样子?
师:好,覃欣慰。
生:在一个雨水奇多的八月大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。
师:雨才停下来,结果怎么呀?小村庄,谁接着往下说?好,黄某某。
生:因为人们把山上的树木都砍下来。
师:啊,才会怎么样呀,是人们把树林中的树木一棵一棵地砍下来,才会造成今天的这样子。你再来说一说。
生:因为人们把树木砍下来,如果不砍的话树木可以抵挡洪水,这个小村庄就不会变成今天这样子。
师:啊,那也 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,功在当代,利在千秋”)
师:请你说一句话,向社会上的叔叔阿姨发出我们的呼吁。黄某某
生:让我们植树造林吧!
师:让我们植树造林吧!你的呢,黄某某。
生:造林就是造福我们每个人。
师:造林就是造福我们每个人,说得真好。李某某。
生:植树造林,功在当代。给我们的家园更好的未来。
师:很好,让我们全班一起把这篇课文再读一读,我们相信这个小村庄能回来!
准备,《一个小村庄的故事》预备齐——
(生齐某某全文)
师:这节课就学到这,下课!
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