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五年级 上册
第三单元
小数除法
——循环小数
从前有座山,山里有个庙。庙里有个老和尚在给
小和尚讲故事。讲什么呢?
从前有座山,山里有个庙。庙里有个老和尚在给
小和尚讲故事。讲什么呢?
从前有座山,山里有个庙。庙里有个老和尚在给
小和尚讲故事。讲什么呢?
XXXXXXXXXX
? 认识循环小数
400XXXXX75 = _______
余数总是重复出现“25”。
商的小数部分总是重复出现“3”。
继续除下去,永远也除不完。
5.333XXXXX
? 认识循环小数
先计算,再说一说这些商的特点。
28XXXXX18 = _______
78.6XXXXX11 = _________
1.555XXXXX
7.14545XXXXX
? 认识循环小数
5.333XXXXX
1.555XXXXX
7.14545XXXXX
商的小数部分从第二位起,数字“45”
依次不断重复出现。
商的小数部分从第一位起,数字“3”
依次不断重复出现。
商的小数部分从第一位起,数字“5”
依次不断重复出现。
? 认识循环小数
5.333XXXXX
1.555XXXXX
7.14545XXXXX
一个数的小数部分,从某一位起,
一个数字或者几个数字依次不断重复
出现,这样的小数叫做循环小数。
? 认识循环小数
练一练:下面哪些数是循环小数?
0.426426XXXXX ( )
不是
1.444 ( )
6.32121XXXXX ( )
3.***XXXXX ( )
是
不是
是
想一想:
(1)什么是循环节?
(2)怎样用简便记法表示循环小数?
? 认识循环节,学习循环小数的简便记法
想一想:
(1)什么是循环节?
一个循环小数的小数部分,依次不断重复
出现的数字,就是这个循环小数的循环节。
如:
5.333XXXXX的循环节是3。
7.14545XXXXX的循环节是45。
6.***XXXXX的循环节是258。
? 认识循环节,学习循环小数的简便记法
读作:五点三,三循环
XXXXX
写作:5.3
想一想:
(2)怎样用简便记法表示循环小数?
写循环小数时,可以只写第一个循环节,
并在这个循环节的首位和末位数字上各记一个
圆点。
如:
5.333XXXXX
? 认识循环节,学习循环小数的简便记法
读作:六点九二五八,二五八循环
写作:6.9258
写循环小数时,可以只写第一个循环节,
并在这个循环节的首位和末位数字上各记一个
圆点。
如:
6.***XXXXX
XXXXXXXXXX
想一想:
(2)怎样用简便记法表示循环小数?
? 认识循环节,学习循环小数的简便记法
1.用简便形式写出下面的循环小数。
1.555XXXXX
1.746746XXXXX
0.105353XXXXX
写作:1.5
XXXXX
写作:1.746
XXXXXXXXXX
写作:0.1053
2.计算下面各题,除不尽的先用循环小数表示所得的商,再保留两位小数写出它的近似值。
2.29XXXXX1.1
153XXXXX7.2
23XXXXX3.3
=21.25
≈ 2.08
≈ 6.97
算一算,想一想:
两个数相除,如果不能得到整数商,所得的商会有哪些情况?
15XXXXX16 =
1.5XXXXX7 =
0.9375
0.2***7XXXXX
? 认识有限小数和无限小数
15XXXXX16 = 0.9375
1.5XXXXX7 = 0.2***7XXXXX
小数部分的位数有限的小数是有限小数。
小数部分的位数无限的小数是无限小数。
? 认识有限小数和无限小数
小数
有限小数
无限小数
无限不循环小数
循环小数
循环小数、有限小数和无限小数之间的关系:
《循环小数》随堂小测A
《循环小数》随堂小测B
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