小学音乐教师个人发展规划

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小学音乐教师个人发展规划*** 毛某某 面对新的挑战,我从不会畏惧,而是怀着一份期待,一份欣喜，认真面对。本人范学校毕业后一直从事小学音乐教育,在工作中我能认认真真、一丝不苟地做好自己的事情,对于学校的工作也能积极参与。

本人的优势:1.一颗关爱孩子的心2.工作认真负责,一丝不苟,对教育事业十分热爱。3.能积极认真的备课,自己有一个积极向上的工作态度。4.有敢于奉献的精神,能一切以学校为本。劣势：1.自己的教学经验虽然很多,但不能及时整理,形成科研成果2.科研意识也有待增强,科研能力也有待进一步的提高。3.专业技能也有待提高。一、发展目标:1、多读多看专业教育书籍,丰富自己业务专业水平。2、树立终身学习的观念抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;3、工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型教师。二、五年目标:1.加强学习,常写教学反思,丰富自身的专业技能和专业知识;提高自身的音乐素养。2.积极参加教研课、公开课。3.寻找机会参加青年教师的研讨会,参加艺术组的教学交流会,参加艺术组的课题的研究。多次参与评课活动。4.加强自己课堂的驾驭能力,使自己的课堂不断完美,使自己的课堂变得比以前更丰富多彩。5.多进行反思,在反思中不断提高自己的专业技能和专业知识。6.积极排演文艺节目。三、具体实施方案1、勤于学习,树立终身学习的观念。2、善于思考,在实践中探求、感悟。3、课余时间多读音乐教育书籍,增加自己的理论水平。4、只要有听课机会都不放过,听不少于是20节的音乐课,吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,多上公开课,多争取锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到优秀的水平。5、每天抽取一定的时间看自己的专业书籍,增长自己的专业知识。6、不断地积累一些上课的经验教训,做一些随笔,以便自己在总结工作中或者写论文、个案时有资料。积极撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。

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