课件内容介绍和使用说明

以下为《课件内容介绍和使用说明》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

课件内容介绍和使用说明

本课件是为仁爱英语八年级上学期Unit 1 Topic 1 Section A 编写的教学课件。这是第一单元第一课题的第一课时，在复习了运动项目的基础上，进一步围绕即将进行的体育运动展开讨论和学习。本课件从学生实际出发，对教材进行了必要的调整。为了在45分钟内更好更有效地实现教学目标，本课件设计了直观生动的教学课件，把教学顺序安排为：

导入 —— ①通过游泳，打篮球等图片学习运动类单某某。（幻灯片2、3、4）

②由图片导出本课重要句型，让学生根据图片讨论自己更喜欢的体育

运动，根据问句，分散学习内容难度，为练习2的对话做铺垫。（幻灯

片5、6、7、8、9）

呈现 —— ①学习1a对话出现的新单某某。（幻灯片10、11）

②听录音1a，选择正确答案，初步了解对话中关于谈论喜爱运动的对

话内容。（幻灯片12，点击录音1a,进行超链接）

③观看视频1a，判断对错，通过再次听和看，掌握对话的内容。（幻灯

片13，点击视频1a，进行超链接）

巩固 —— ①朗读课文并分角色扮演，训练学生的朗读技巧。（幻灯片14）

②根据对话内容填空，巩固对话知识点和表达喜爱运动的句型。（幻灯片15）

③学习课文1a的知识点，讲练结合，帮助学生巩固知识点。（幻灯片16）

练习 —— 听录音3a，了解Sally和Bob的周末运动计划。（幻灯片17，点击录音

3a，进行超链接）

拓展 —— ①根据问题采访同学们喜欢的运动项目和计划。（幻灯片18）

②语音语法练习，选择正确答案。（幻灯片19）

小结 —— 总结本课重点语言点：学习体育运动名词和一般将来时态。（幻灯片20）

作业及结束 —— （幻灯片21、22）

[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《课件内容介绍和使用说明》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。