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2018年高考备考
古诗鉴赏
考纲不变，题型分值变化：
17年（11分）
14.选择题（5分,五选二）
15.简答题（6分）
18年（9分）
选择题（３分，四选一）
简答题（６分）
野 歌 李某某 鸦翎羽箭山桑某某，仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳，条条看即烟o踥邸?/p>
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A. 弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。
B. 诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。
C. 诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。
D. 本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。
野 歌 李某某 鸦翎羽箭山桑某某，仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳，条条看即烟o踥邸?/p>
15．诗的最后两句有何含意？请简要分析。（6分）
答案：
①意为凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿;
②表达了诗人虽感叹不遇于某某，但不甘沉沦的乐观、自勉之情。
18.(2)阅读下面这首宋某某，完成14~15题。 题醉中所作草书卷后(节选) 陆游 胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。 酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。 端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。 须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)
A.这首诗写诗人观看自己已完成的一幅草书作品，并回顾它的创作过程。
B.诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现，借书法创作来抒发心中都闷。
C.诗人把书法创作中的自己想象成战场上的战士，气吞山河，势不可挡。
D.诗人豪情勃发，他在砚台中磨出的浓黑墨汁，也映射着烛光纵横飞溅。
18.(2)阅读下面这首宋某某，完成14~15题。 题醉中所作草书卷后(节选) 陆游 胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。 酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。 端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。 须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。
15.诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用?请结合诗句简要分析。(6分)
答案：第一个“酒”出现在作书之前，诗人把它比喻成战场上的旗鼓，起到酝酿情绪、积蓄气势的作用;
第二个“酒”则用来表现创作完成之后诗人的心理状态，他“如见万里烟尘清”，似乎赢得了一场战役的胜利，心满意足、踌躇满志。
选择题的形式加大了难度
将古诗丰富的内涵、模糊的所指以及作者含蓄的艺术追求，予以单一化、明确化必定不会让所有读者满意。
“一千个读者心中，有一千个哈姆雷特。”如果确定了一个哈姆雷特，必定会有999个读者不满意。
“问题”的质量、“选项”的准确性不确定。
考生对古代语言、文化、历史、生活的积累不足。
古诗复习的基本任务
快速读懂古诗的能力
把握古诗情感的能力
掌握古诗常用艺术手法
熟悉古诗答题技巧
读懂古诗语言的任务，仍须继续巩固。
将每首诗讲透，说透，
翻译明白
（和古文学习结合、沟通，按学古文的要求）
把握古诗情感的能力
由浅入深体味诗的言外之意，深刻含意
能解释古诗的字面意思
能根据形象、意境、典故、背景挖掘古诗的内涵
积累词汇、常识、经验，提高理解能力
掌握古诗常用艺术手法
构建知识网络，查补知识漏洞
从体裁、结构到表现手法、艺术技巧、构思方式
从大的块、面，到具体的点、线，要有一个完备的系统，要心中有数
课本上学过哪些
最近考过哪些
还有哪些可以考但还没考到
熟悉古诗答题技巧
将读懂古诗的能力，以及对古诗艺术规律的理解、认识，综合起来，形成熟练的解题、答题的本领。
礼部贡院阅进士就试
欧阳修
紫案焚香暖吹轻，
广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇，
下笔春蚕食叶某某。
乡里献贤先德行，
朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗，
赖有群公鉴裁精。
14.对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A.诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。
B.第三句重点在表现考生奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。
C.参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。
D.朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。
E.作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。
15．本诗的第四句“下笔春蚕食叶某某”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。
①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；（对象特点、修辞）
②动中见静，越发见出考场的庄严寂静；（手法，效果，特点）
③强化作者充满希望的喜悦之情。
（思想感情）
礼部贡院阅进士就试
欧阳修
紫案焚香暖吹轻，
广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇，
下笔春蚕食叶某某。
乡里献贤先德行，
朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗，
赖有群公鉴裁精。
评分：
①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；（2分）
可答“声音” （答题、写字的声音）或“比喻”（对比喻解说错不得分：比喻说明写字的声音很小；比喻蚕吃桑叶的声音）均可得2分。
②动中见静，越发见出考场的庄严寂静；（2分）
“考场的庄严寂静”（宁静、庄重、庄严、严肃、肃穆、紧张、忙碌）或“动中见静”（以动衬静 ，以动写静，以声写静，但不能答成“动静结合”“以静写动”）均可得2分。
③强化作者充满希望的喜悦之情。（2分） “作者对考生的情感”：高兴、喜爱、欣赏、赞赏；期望、祝愿
“考生自己的感情”错
“作者希望自己、祝愿自己、渴望建功立业”错
“赏析这一句的精妙之处” 答题要点：
内容：表现对象+特点+思想感情
表达：手法（修辞、技巧）+效果
（综合性。小至“炼字”大至赏析全篇）
卷二：本诗尾联用了唐代李某某的典故，以下对此进行的赏析不正确的两项是
送子由使契丹 苏 轼
云海相望寄此身，
那因远适更沾巾。
不辞驿骑凌风雪，
要使天骄识凤麟。
沙漠回看清禁月，
湖山应梦武林春。
单于若问君家世，
莫道中朝第一人。
[注] 唐代李某某被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李某某，公是否？”李某某怕被扣留，骗他说：“彼李某某，安肯来邪？”
A．本联用李某某的典故准确贴切，因为苏轼兄弟在当时声名卓著，与李某某非常相似。
B．中原地域辽阔，人才济济，豪杰辈出，即使卓越如苏轼兄弟，也不敢自居第一。
C．从李某某的典故推断，如果苏某某承认自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。
D．苏轼告诉苏某某，作为大国使臣，切莫以家世傲人，而要展示出谦恭的君子风度。
E．苏轼与苏某某 兄 弟 情 深，此时更 为 远 行的弟 弟担 心，希 望 他 小 心 谨 慎，平 安 归 来。
15.本诗首联表现了诗人什么样的性格？请加以分析。（6分）
表现了诗人旷达的性格。苏轼兄弟情谊深重，但诗人远在杭州，与在京城的苏某某已是天各一方，这次虽是远别，诗人表示也不会作儿女之态，悲伤落泪。
送子由使契丹 苏 轼
云海相望寄此身，那因远适更沾巾。
不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。
沙漠回看清禁月，湖山应梦武林春。
单于若问君家世，莫道中朝第一人。
[注] 唐代李某某被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李某某，公是否？”李某某怕被扣留，骗他说：“彼李某某，安肯来邪？”
编集拙诗，成一十五卷，因题卷末，戏赠元九、李某某（白居易）
一篇长恨有风情，十首秦某某近正声。
每被老元偷格律，苦教短李伏歌行。
世间富贵应无分，身后文章合有名。
莫怪气粗言语大，新排十五卷诗成。
【注】①元九、李某某：分指作者的朋友元稹、李某某，即诗中的“老元”“短李”。李某某身材矮小，时某某“短李”。②长恨：指作者的长诗《长恨歌》。③秦某某：指作者的讽喻组诗《秦某某》。正声：雅正的诗篇。④伏：服气。
卷三：以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是
编集拙诗，成一十五卷，因题卷末，戏赠元九、李某某
白居易
一篇长恨有风情，
十首秦某某近正声。
每被老元偷格律，
苦教短李伏歌行。
世间富贵应无分，
身后文章合有名。
莫怪气粗言语大，
新排十五卷诗成。
【注】①元九、李某某：分指作者的朋友元稹、李某某，即诗中的“老元”“短李”。李某某身材矮小，时某某“短李”。②长恨：指作者的长诗《长恨歌》。③秦某某：指作者的讽喻组诗《秦某某》。正声：雅正的诗篇。④伏：服气。
A．《长恨歌》和《秦某某》都是白居易的得意之作，能够作为其诗歌创作的代表。
B.元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿，这从侧面说明了白诗较高的创作水准。
C.白居易在诗中称呼李某某为“短李”，也隐含着不太认可李某某诗歌创作的意思。
D.作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世，因此并不介意在当时是否得到认可。
E.在诗的最后两句中，白居易称，自己新编出的诗集可以成为自我炫耀的资本。
卷三：15.请从“戏赠”入手，结合全某某，分析作者表达的情感态度。（6分）
（1）诗人戏谑友人，夸耀自己，通过诙谐的态度表现出对文学成就的自得；
（2）诗歌并非全是戏言，也透露出一丝对自己现实境况的无奈与自嘲。
编集拙诗，成一十五卷，因题卷末，戏赠元九、李某某
白居易
一篇长恨有风情，
十首秦某某近正声。
每被老元偷格律，
苦教短李伏歌行。
世间富贵应无分，
身后文章合有名。
莫怪气粗言语大，
新排十五卷诗成。
【注】①元九、李某某：分指作者的朋友元稹、李某某，即诗中的“老元”“短李”。李某某身材矮小，时某某“短李”。②长恨：指作者的长诗《长恨歌》。③秦某某：指作者的讽喻组诗《秦某某》。正声：雅正的诗篇。④伏：服气。
全国卷选诗特点：
1.唐宋某某
2.名家（18年李某某、陆游、王建；17年欧阳修、苏轼、白居易）
3.非名作
4.思想性、艺术性一般
5.防猜题押题意图明显
高考古诗阅读考查的三个层次
一、语言的理解（什么意思）
二、内容、表达的分析（是什么，怎么写）
三、艺术效果欣赏（怎么样、为什么）
是什么？怎么样？为什么？
2016年全国卷二
读下面这首唐诗，完成8?9题。
丹青引赠曹将军霸① （节选）杜甫
先帝天马玉花骢② ，画工如山貌不同。
是日牵来赤墀下③，迥立阊阖生长风④ 。
诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。
斯须九重真龙出⑤ ，一洗万古凡马空。
[注]①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。②玉花骢：唐玄宗御马名。③赤墀：宫殿前的红色台阶。④阊阖：传说中的天门，这里指宫门。⑤斯须：一会儿。
8.如何理解“一洗万古凡马空”？
18年高考题(14)
男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。
B. 诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。
15．诗的最后两句有何含意？请简要分析。（6分）
寒风又变为春柳，条条看即烟o踥邸?/p>
答案：
①意为凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿;
②表达了诗人虽感叹不遇于某某，但不甘沉沦的乐观、自勉之情。
（15年）
发临洮将赴北庭留别
岑参
闻说轮台路，连年见雪飞。
春风不曾到，汉使亦应稀。
白草通疏勒，青山过武威。
勤王敢道远，私向梦中归。
9、诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全某某的情感抒发有怎样的作用？
（1）表现了诗人虽有羁旅思乡之愁，却能以国事为重的爱国热忱。
（2）使得诗中的思乡之情不至流于感伤，也提升了全某某的格调。
勤王敢道远，私向梦中归。
思考一
读通诗句
理解内容
分辨手法
鉴赏效果
熟悉术语
思考二
基础与方法
随意与规范
模式与突破
创新与应变
读通诗句
理解诗歌的语言
古代诗歌的语言特点
词语（古今异义及活用）
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
回首向来萧瑟处
山光悦鸟性，潭影空人心。
(常某某《题破山寺后 禅院》)
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
怪禽鸣旷野，落日恐行人。（贾岛）
诗 家 语 ——关于诗句
对长亭晚
浪淘尽，千古风流人物
遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻
1.省略句
孤舟蓑笠翁，独钓寒江某某。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（李某某《悯农》）
知否？知否？应是绿肥红瘦。（李清照《如梦令》）
老夫聊发少年狂，左某某，右擎苍。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
同是天崖沦落人，相逢何必曾某某。
“金风玉露一相逢，便胜却人间无数” （秦观《鹊桥仙》） 元嘉草草，封狼居胥，羸得仓皇北顾
自称诗译英法第一人的北大 许某某 翻译 柳宗元《江某某》“独钓寒江某某” 译 成: Is fishing snow in lonely boat 原来他把这句诗望文生义理解成是在钓雪。
2、倒装句
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。（王某某《凉州词》）
（欲饮夜光杯中葡萄美酒，琵琶声催人上战马。）
欲穷千里目，更上一层楼。（《登鹳雀楼》）
（想要望尽千里景色，要再登上一层楼）
“床头屋漏无干处”（ 杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（屋漏床头无干处）
遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
远目（望）遥岑，小山如玉簪螺髻，让人无限惆怅。
羌管某某，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。（辛弃疾《登建康赏心亭》）
（晴弄羌管，夜泛菱歌，钓叟莲娃嬉嬉）
千古江山，英雄无觅孙某某处。（辛弃疾《永遇乐XXXXX京口北固亭怀古》）（江山千古，无处觅英雄孙某某）
一蓑烟雨任某某。（苏轼《定风波》）
（平生一蓑，任某某XXXXXXXXXX）
八百里分麾下炙。(辛弃疾《破阵子》)
（麾下分八百里炙）
足蒸暑土气，背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)
（土气暑蒸足，天光炎灼背。）
3.名词组合句
（1）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（2）细草微风岸，危樯孤夜舟。
（3）鸡声茅店月，人迹板桥霜。(温某某《商山早行》)
（4）渭北春天树，江东日暮云。（李白）
（5）楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。
（6）春江花朝秋月夜。
（7）杨柳岸晓风残月。
4.修辞
岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
浮云游子意，落日故人情。
《渡荆门送别》 李白
?渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
??月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。
雄免脚扑朔，雌兔眼迷离。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
指出下列诗句中的修辞手法。
（1）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。（ ）
（2）水是眼波横，山是眉峰聚。（ ）
（3）城中桃李愁风雨。（ ）
（4）是处红衰翠减，冉冉物华休。 （ ）
（5）浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声 （ ）
（6）秦时明月汉时关。 （ ）
（7）主人下马客在船。 （ ）
（8）岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。（ ）
（9）天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。（ ）
理解古诗语言的方法
切： 孤 /舟 /蓑 / 笠 / 翁 独 / 钓 / 寒 / 江 / 雪
调：寒衣 / 处处 / 催 /刀尺 白帝城 / 高 / 急 / 暮 / 砧
暮 高 白帝城 处处 急 砧 催（人拿起）刀尺（裁剪）寒衣
补：金风 玉露 一 相逢 便 胜却 人间 无数
金风(吹起)，玉露(凝结的初秋时节)，(牛郎和织女)一(次)相逢，便胜过人间(凡夫俗子的)无数(次相逢)。
综合理解
画图省识春风面，环s羁展樵乱够辍?/p>
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
万里悲秋常某某，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
古诗内容理解
曲折含蓄
直抒胸臆
思想感情
历史背景
作者生平
抓住形象
想象意境
理解典故
分辨类型
关键词语
闺意献张水部 朱某某 洞房昨夜停红烛， 待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿： 画眉深浅入时无？
酬朱某某
张某某 越女新妆出镜心，
自知明艳更沉吟。 齐纨未足时人贵，
一典菱歌敌万金。”
常见意象的含义
梅花－－高洁
菊花－－隐逸
竹子－－清高
松柏－－坚贞
梧桐－－悲凉
杨柳－－惜别
鸳鸯－－恩爱
杜鹃－－思归
寒蝉－－凄凉
月亮－－思乡
流水－－时某某
浮云－－漂泊
2016年古代诗歌阅读
金陵望汉江 李白
汉江回万里， 派作九龙盘①。
横溃豁中国， 崔嵬飞迅湍。
六帝沦亡后②，三吴不足观③。
我君混区宇， 垂拱众流安。
今日任某某， 沧浪罢钓竿④。
[注]①派：河的支流。长江在湖北、江西一带，分为很多支流。②六帝：代指六朝。③三吴：古吴地后分为三，即吴兴、吴某某、会稽。④这两句的意思是，当今任某某已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻已无危害国家的巨寇。任某某是《庄子》中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的 >>>>>>内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。<<<<<<
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题型答案模式构建
一、炼字类：释义+译句+手法+表意+效果
二、句意类：翻译+含义（言外之意）
三、形象类：形象+特点(引用+描述+概括)
四、意境类：译句+描述+概括+情思
五、情感类：形象+特点+意境+情感
六、哲理类：形象+特点+意境+哲理
七、手法类：概念+解析+释义+情感+效果
八、作用类：内容作用+结构作用+艺术作用
九、结构类：启下、过渡、总结、贯穿
十、原因类：(为什么写，为什么这样写；内容、表达)
十一、赏析类(定向、综合)
怎样做好古诗鉴赏题
品析词句明语义
涵咏形象辩特征
想象意境悟感情
知人论世广联系
弄懂思路脉络清
确认手法赏技巧
审清题干要求明
规范表达字工整
下阶段复 习 建 议
检查考点，补足漏洞
挖掘教材 ，渗透高考
利用考题，总结规律
一诗多问，提高效率
结合背诵，多维使用
多做多练，积累经验[文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
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