以下为《植树的牧羊人》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
13 植树的牧羊人让·乔某某执教:郭村学校 张某某 他的文字、他的图、都让人感动,鼓舞人们去做对我们这个地球有益的事,这个地球上神奇的人和事真是数也数不完!祝愿大家都有一个颗慷慨的心,和别人分享,给自己带来幸福。 —————绘本《植树的男人》1.学会默读,概括内容要点,了解牧羊人的故事。
2.摘取关键词句,评价牧羊人形象。
3.感受人物崇高的精神品质,树立正确、积极的人生观 。学习目标慷慨 帐篷 废墟 坍塌
呼啸 溜达 酬劳 微薄
水渠 刨根问底 沉默寡言kXXXXXng kXXXXXizhàng pengfèi xXXXXXtXXXXXn tXXXXX hXXXXX xiàoliXXXXX dachóu láowXXXXXi bóshuXXXXX qúpáoguXXXXX 课文按时间顺序,重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。默读课文,勾画出标致故事情节发展的语句,填写下表。 读读牧羊人的故事三次见牧羊人(典型的故事情节)55岁,平和安静荒地秃山,干旱无比身体还硬朗,种树养蜂看到溪水,树木长高87岁,信念坚定充满生气,变得富饶读读牧羊人的故事说说牧羊人的形象 以“牧羊人是一个 的人,从文中
可以看出。” 的句式,说说你对牧羊人的认识。
默读课文,找出有关牧羊人的语句(包括直接描写和间接描写),适当做批注。 牧羊人
是一个充满自信、意志果断、外表整洁、做事认真、心无旁骛、慷慨无私、坚持不懈、有爱心的人。小结:说说牧羊人的形象课文首尾两段运用了什么表达方式?
赞美了牧羊人 怎样的精神?
品品牧羊人的精神?课文首尾两段运用了什么表达方式?赞美了牧羊人怎样的精神?
首段的议论起到了总领全文,赞美牧羊人的慷慨无私,不图回报。
结尾的议论既照应前文,又给主人公以高度评价,表达对牧羊人的毅力与无私的高尚品质的敬佩之情。给人以深刻的启迪:一个人慷慨无私,不图回报,而且几十年如一日地坚持做一件事,这个人就是值得人们歌颂的伟大的人。品品牧羊人的精神绘本的题目是《植树的男人》,作者把小说题目改为《植树的牧羊人》有什么含义? 在英文中,“牧羊人”还是基督耶酥的意思。文中的牧羊人日复一日的植树,终于使荒漠变成了绿洲,使上万人受惠,其行为宛如救世的基督。
作者以《植树的牧羊人》为题,饱含赞美之情。品品牧羊人的精神?本文表达了怎样的主旨? 本文通过“牧羊人”坚持种树改变环境的故事,赞美了他慷慨无私、不图回报的精神品质和积极乐观、坚持不懈的生活态度。品品牧羊人的精神寄托理想:
人类除了毁灭还可以像上帝一样创造——哪怕只是一个普通人,只要满怀无私 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,长篇小说《屋顶上的轻骑兵》被改编为电影。 本文节选自绘本《植树的男人》。有删改。选入课本时改为现在的题目。《植树的男人》被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克·贝克用了5年时间,将2万张图片制成一部30分钟的动画片《种树的牧羊人》。最卓越之处,在于它感动了观众,让人们从意念到身体力行,至少孩子们在看了这部影片后,实实在在地走出家门去种树。仅一年的时间,就使内魁北克省多了150万株数。背景资料植树的牧羊人让.乔某某(法)无私坚持希望美[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《植树的牧羊人》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。