我的教育教学优势与问题分析

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我的教育教学优势与问题分析



姓名

马某某

任教年级、学科

六年级 语文

教龄

5年



区县

原某某

学校

***



教育教学中的优势和问题分析

优势：课堂当中，运用信息技术可以弥补教材上的不足，让学生轻松学习。一些作者或人物的生平可以信手拈来；可以让抽象的问题变得具体形象；也可以利用配乐和图画，营造氛围，创设情境，让学生乐于学习，融入教材。

问题：1、在课堂当中会过于看重课件的教学效果，忽视了整体的教学过程，容易让自己和学生沦为课件的“奴隶”。

2、过多使用信息技术手段，教学中心会发生偏移，课堂节奏快，板书书写就非常的少，会让一些学困生难以跟上教师的思路。

3、利用现代化的教学手段，一节课的内容会特别丰富，信息量很大，这样一来，内容太多，进度太快，学生很难集中注意力，会顾此失彼，手忙脚乱。



研修主题

优化课堂教学，提高课堂效率



研修目标



从课堂实际出发，选择正确灵活的教学方法。课堂要精讲多练，把主动权还给学生，培养学生认真读题，理解、分析和归纳能力。



研修成果

通过优化课堂教学，提高课堂效率，帮助自身找到了解决课堂教学活动中的有效的教学方法，当然教无定法，我更应该做到的是，努力推进教学方式的改革，在这一过程中，无形中提高了自身的师德素养和专业水平，促进了自身的成长，提高了本班的教学水平。





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