阅读反思

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在阅读教学过程中,学生应始终是学习的主体,而教师只扮演一个导演的角色。教师的有效指导是必要的前提和基础,学生理解的保证,学生应用能力的关键,学生的创造性思维是升华。只有充分发挥教师的主导作用和充分体现学生的主体作用,才能提高课堂效率和质量,真正到达阅读教学的目的。

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