杨氏之子ppt课件

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“文言文”是相对于“白话文”而言， “文言文””的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是：“用常用的直白的口头语言写成的文章”。 1．会认3个生字，会写6个生字。能正确读写“家禽”等词语。

2．有感情地朗读课文。背诵课文。

3．能根据注释理解词句，了解课文内容。学习目标结合语言环境，读准字音liáng梁某某 10、杨氏之子

　　梁某某／杨某某／九岁，甚／聪惠。孔某某／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”

我会读准节奏，读出韵味10、杨氏之子杨氏是姓杨的“之”是助词，相当于“的”。 子：这里指儿子他的

解释文言文的方法：返回注释梁某某：国名。

杨某某：姓杨的人家的儿子；

孔某某：人名。

其父：他的父亲；

乃：就，于是；

为设果：为他摆出水果；

应声：马上、立即；

君：您；

以示儿：指给小儿看；

夫子：先生，古时对年长者或者读书人的

尊称；

家禽：家里的鸟。 梁某某／杨某某／九岁，甚聪惠。 梁某某有一户姓杨的人,家中的小孩九岁了,很聪明。甚:很。

惠：同“慧”，智慧。 孔某某／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。 孔某某来拜见杨家小儿的父亲，他的父亲不在家，孔某某就叫小儿出来。诣：拜见。

乃：就，于是。为／设果，果／有杨梅。 设：摆放。（ ）为（ ）设果，

果有杨梅。为／设果，果／有杨梅。 小男孩为孔某某端来了水果，水果中有新鲜的杨梅。设：摆放。（儿 ）为（孔 ）设果，果有杨梅。 孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。” 孔某某指着杨梅对小孩说：“这是你们家的水果吧。”曰：说。孔某某为什么要这样说？孔某某说这话的目的是什么？ 孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。” 儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。” 孩子听了以后马上回答：“没有听说孔雀是先生您家的鸟。” 未：没有

闻：听说

夫子：旧时对学者或老师的尊称。小结回顾： 梁某某有一户姓杨的人,家中的小孩九岁了,很聪明。孔某某去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把小孩叫了出来。小孩摆出水果招待客人，水果中有杨梅。孔某某指着杨梅对小孩说：“这是你们家的水果吧。”小孩应声回答：“我没听说孔雀是您的家禽呀。”杨氏之子 板书设计： 10、杨氏之子

孔某某拜见其父，逗他玩巧妙回答杨氏之子

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