新建原电池讲课

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选修四专题一第二单元化学能与电能的转化

----------原电池**_*学 教学目标1.知识目标：1）复习原电池构成及工作原理。

2）实验探究双液原电池的构成及优点。

3）实验探究正极得到电子的真正物质。

4）实验探究活泼金属是否一定做负极？

2. 知识回顾1.判断下列装置是否能构成原电池√×1.原电池中将具有什么特点的化学方程式的化学能转化为 电能？

(1)是氧化还原反应。

（2）是放热反应。

（3）是自发的氧化还原反应。

思一思-----想一想？2.构成原电池的条件？

（1）活泼型不同的两个电极。

（2）电解质（溶液或熔融）

（3）闭合回路

（4）自发的氧化还原反应。

知识回顾2.通过已有知识，能否以反应 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu为原理设计原电池？

如何实现？ 引入新知【问题1】通过实验同学们发现了什么？ 不稳逐渐下降电流大

实验探究此单液电池不能提供稳定电流负极有铜析出导致电流不稳组装负极无铜析出的原电池，若

电流稳定则我们的假设成立假设成立 介绍新知_________原电池双液锌半电池铜半电池 介绍新知负极反应：Zn-2e-= Zn2+ 正极反应：Cu2++2e- = Cu 电池总反应：Zn+Cu2+= Zn2++Cu 锌半电池铜半电池 介绍新知盐桥的作用：保持溶液的电中性探究两极和电解质都不反应，能构成原电池吗？请同学们利用老师提供的电极、氯化钠溶液，

尝试组装一个与之前反应原理不

同的原电池，是否可行 ！总结提升原电池的构成：自发的氧化还原反应两极一液一连接介绍新知　1991年，我国首创以铝-空气-海水为能源的

新型电池。

该电池以取之不尽的海水为电解液，靠空气

中的氧气使铝不断氧化而产生电流。这种海水

电池的能量比"干电池"高20～50倍。该新型电

池用于航海标志灯已研制成功，只要把灯放入

海水中数秒钟，就会发出耀眼的白光。开拓视野负极：

4Al-12e-＝4Al3+

正极：

3O2+6H2O+12e-＝12OH-

总反应式：

4Al+3O2+6H2O＝4Al(OH)3 探究：负极一定是活泼金属吗？

试根据下表中的实验现象回答下列问题：

(1)实验1、2中Al所作的电极是否相同？

(2)写出实验3中的电极反应式和电池总反应方程式。

(3)实验4中Al作正极还是作负极？为什么？ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 n2++ H2↑ 练习反馈1.（3）写出C装置的电极反应及电池反应式负极反应：2Fe-4e- +4OH- = Fe(OH)2 正极反应：O2+4e-+2H2O= 4OH-电池总反应：2Fe+O2+2H2O = 2Fe(OH)2 练习反馈2.利用反应原理Cu+2Ag+=Cu2++2Ag设计一个

能得到稳定电流的原电池装置，画出装置

简图，并标注电极及电解质溶液AgCPt谢 谢！[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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