动物的睡眠

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1/4/2021

西师大版四年级语文下册第三单元

动物的“睡眠”

***小学 孟某某

1/4/2021

学习目标

1、能够有感情地朗读课文，了解动物不同的“睡眠”方式。

2、搜集、交流有关动物的睡眠知识，激发学生进一步了解动物的兴趣。

1/4/2021

自学提示

1、课文介绍了哪几种动物的睡眠？

2、动物睡眠有什么作用？

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自学提示（二）

2.动物睡眠有什么作用？

动物睡眠是为了休息，但又不全是为了休息。

动物在不利生存的情况下，正是以睡眠的方式使自己的生命得以延续的。

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你喜欢哪种动物的睡眠，它的睡眠有什么特点？

合作探究

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一.填空。

1.蝙蝠睡觉的方式很特别，既不是——————，也不是———，而是——————————。

2.因为海参睡眠的季节是在———，所以叫做“——————”。

3. 蜗牛冬天的时候，它要“—————”；夏天不下雨的时候，它要“————”。

课堂检测

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你还知道哪些动物的睡眠方式？请给同学们介绍一下。

拓展延伸

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虎、豹、狮在白天，总习惯卧下闭目养神，那样就是在睡觉，它们可谓上“夜班”的动物。

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　长颈鹿是在哺乳动物中，对睡眠的需求最短的一种。他们每24小时，只需要睡10分钟到2个小时，平均起来每天睡1.9个小时。

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松鼠睡觉总是蜷缩着身子，缩着腿，把它那毛茸茸的大尾巴盖在身上，当做“棉被”；如果两只松鼠，它们就紧紧抱在一起睡觉。

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海豚睡眠时，它大脑的两半球从来都不是同时进入睡眠状态，它们的左右脑是轮流休息的.海豚在睡眠时也会保持奇妙的泳姿。

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白鹭，寒鸦，白头翁等鸟类，喜欢用一只脚站着睡觉，另一只脚蜷缩着，这对自身是个约束和警戒，以免睡得过沉过久！看它们梦中还在跳芭蕾。

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刺猬睡觉时，把身子蜷缩成球状，只把鼻子露在外面，所以睡起来无忧无虑

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青蛙是最好的冬眠者之一。青蛙的身上有一些天生的防冻化学物质，有些物种甚至可以在冻僵、没有心跳和呼吸几周之后还活着。

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1、把自己感兴趣的一种动物的睡眠 故事写下来。

2、搜集整理有关动物睡眠的资料，办一张主题为“动物的睡眠奥秘多”的手抄报。

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