积的变化规律

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积的变化规律新建小学 李某某6×2＝6×20＝ 6×200＝10×4＝5×4＝12120804012002020×4＝（1）（2）口算。一、复习导入二、探究新知观察下面两组题，说一说你发现了什么。二、探究新知6×2＝6×20＝ 6×200＝1201200（1）1210×4＝5×4＝ 80 40 2020×4＝（2）二、探究新知6×2＝6×20＝ 6×200＝1201200（1）1210×4＝5×4＝ 80 40 2020×4＝（2）二、探究新知6×2＝6×20＝ 6×200＝1201200（1）1210×4＝5×4＝ 80 40 2020×4＝（2）二、探究新知6×2＝6×20＝ 6×200＝1201200（1）1210×4＝5×4＝ 80 40 2020×4＝（2）二、探究新知6×2＝6×20＝ 6×200＝1201200（1）1210×4＝5×4＝ 80 40 2020×4＝（2）二、探究新知 一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几

（0除外），积也乘（或除以）几。二、探究新知三、知识运用1. 先算出每组题中第1题的积，再写出下面

两题的得数。 12×3＝ 120×3＝120×30＝ 48×5＝ 48×50＝48×500＝8×50＝8×25＝4×50＝363603600240240024000400200200三、知识运用2. 扩大后的绿地面积是多少？三、知识运用2. 扩大后的绿地面积是多少？三、知识运用3. 找出规律再填空。 16×17＝272 16×34＝ 16×51＝ 8×17＝ 32×17＝ 64×17＝ 544 816 136 544 1088四、布置作业作业：第54页练习九，第1题、第4题。

第55页练习九，第10题。[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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