纪念白求恩参赛

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诗歌激趣，新课引入

授课教师 ***学 赵某某

《七律XXXXX长征》

——毛某某

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

毛 泽 东

2021年1月3日星期日

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纪念白求恩

人教版七年级上册第四单元

毛某某：字润之，笔名子任。1893 年12 月26 日出生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 年9 月9 日在北京逝世。中国人民的伟大领袖，伟大的无产阶级革命家、军事家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。中华人民共和国第一任国家主席。中国共产党第一代中央领导集体的核心。

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文学常识研讨

诺尔曼XXXXX白求恩（1889－1939）：伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国．1月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡．于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”白求恩逝世一个月后的12月21日，毛某某同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。

人物把握

①什么是议论文?

议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者观点和主张的文学体裁。

②议论文的三要素： 论点、论据、论证

论点------是论据的基础。是解决“证明什么？”

论据------是为论点服务的。是解决“用什么来证明？”

论证------是论点和论据之间的逻辑关系纽带。解决怎样证明的 问题。

③议论文的论证方法：

举例论证，道理论证，引用论证，对比论证等。

议论文常识

动动手，用用脑，读准字音，理解词义。

如：拈轻怕重

鄙视 派遣 狭隘

满腔热忱 以身殉职

派遣： 政府、机关等)派人到某处做某项工作。

狭隘： 常用来比喻心胸\气量、见识等不开阔。

纯粹： 不含杂质，不掺杂其他成分。本课指真正、

名副其实。

满腔热忱： 心里充满真诚和热情。忱：情意。

漠不关心： 态度冷淡，毫不关心。漠：冷淡。

预习检查

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1、本文标题为“纪念白求恩”，作者写作此文

的目的仅仅是“纪念“吗？（小组讨论）

2、再读，试找出每一节的关键句，用横线划出，

并用“这一节赞扬了 的精神的句式

把它表达出来。 （小组合作讨论）

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质疑探究

赞扬白求恩同志的国际主义精神。

第一段关键句：

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第二段关键句：

赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

第三段关键句：

赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。

第四段关键句：

号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。

小组合作研讨

3、各段内容要点之间的联系是怎样的?

这四个要点都是共产主义精神的具体表现（也就是全文的分论点）。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神，并号召全党学习他这种真正的共产主义精神（即是中心论点）

4、本文是议论文，运用夹叙夹议的写法，谈谈课文是怎样夹叙夹议的?

赏析研读

5、对比手法的理解运用。

白求恩

不少人和一些人

不负责任，拈轻怕重，喜欢自吹

极端负责任

对工作

对人民

对技术

极端的热忱

精益求精

鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路，见异思迁

冷冷清清，漠不关心，麻木不仁

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对比手法作用：，突出白求恩崇高的共产主义精神，强调向白求恩学习的必要性，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向，从而有力地证明和阐述论点。

6、文中哪些话是正面介绍白求恩?哪些话是侧面介绍?侧面介绍有什么作用？ 合作探究

如：“白求恩毫不利己专门利人的精神XXXXXXXXXX极端的热忱”。 ——正面介绍

“从前线回来的人XXXXXXXXXX无不为之感动”——侧面介绍。

侧面介绍作用：为了补充正面介绍的不足，通过别人的眼光来写，增强了事实的可信度，增强了文章的表达效果。

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7、体会本文的语言特色?

⑴设问句，如：“这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。”

引起读者的注意。

⑵双重否定句，如：“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服他，没有一个不为他的精神所感动。”

加强肯定的语气。

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这篇议论文运用夹叙夹议的写法，既能使读者由表及里的认识白求恩同志，又能使读者懂得向白求恩同志学习什么，为什么要向他学习。此外文章还运用对比手法，正面介绍和侧面介绍，语言生动简洁，说服力强。

小结

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本文概括叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常的经历，高度评价了他的国际主义精神、毫不利己专门利人发以及对技术精益求精的共产主义精神，并号召每一个共产党员学习他的这种精神。

主题归纳

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1、对比论证，鲜明有力。

2、叙议结合，以议论为主。

3、语言凝练，准确流畅。

首先是成语运用。

其次是流畅的句式。

再次是准确而灵活的遣词造句。

写作特点

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1、心里充满真诚和热情。

2、态度冷淡，毫不关心。

3、看到别的事物就改变原来的主意。

4、接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。

㈠用成语表达下列几句话的含义。

满腔热忱

漠不关心

见异思迁

拈轻怕重 [全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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