鄂教版植物怎样喝水

以下为《鄂教版植物怎样喝水》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

植物怎样“喝水”

**_*小学 　　章 梅

鄂教版四年级下册第一单元第6课

它们在干什么？

植物生长需要“喝水”吗？

植物怎样“喝水”

每组准备两株植物，选择其中一种 植物进行实验研究

温馨小提示

1、在材料区为每组准备了两株植物（标注1、2），选择其中一种植物进行实验研究,把不需要的植物归还到材料区。

2、小组内先商讨用什么实验方法探究植物靠什么（根或叶）喝水，并在实验记录单上用简单的文字写出或画出实验方案。

3、当音乐响起时，停止活动。活动时间10分钟。

探究问题：植物靠_____“喝水”

第___组选择___号植物进行实验。

实验方法：

实验改进：

活动倒计时

停止交流和收集，请同学们坐好并安静下来！

9

活动倒计时

停止交流和收集，请同学们坐好并安静下来！

8

活动倒计时

停止交流和收集，请同学们坐好并安静下来！

7

活动倒计时

停止交流和收集，请同学们坐好并安静下来！

6

活动倒计时

停止交流和收集，请同学们坐好并安静下来！

5

活动倒计时

停止交流和收集，请同学们坐好并安静下来！

4

活动倒计时

停止交流和收集，请同学们坐好并安静下来！

3

活动倒计时

停止交流和收集，请同学们坐好并安静下来！

2

活动倒计时

停止交流和收集，请同学们坐好并安静下来！

1

活动倒计时

停止交流和收集，请同学们坐好并安静下来！

0

汇报交流活动[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《鄂教版植物怎样喝水》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。