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***备课教案设计
年级:四年级 备课人:方某某
教学内容
Unit1 My home A Let’s talk Let’s play
教学目标
一、能力目标
能用Is it/she XXXXX ?询问物品所在。
2. 能准确选择合适的语言表达自己的意愿,并能作出准确地回答。
二、知识目标:
1. 能熟练朗读并模仿本节课对话。
2、能表演本节课对话。
3、能在实际生活中运用本节课对话,能听懂会说Is she in the bed room?Yes, she is . No, she isn’t. Is it XXXXX ?Yes,it is/No,it isn't. I have XXXXX . Where'sXXXXX?
4、了解知识点: Is she in the study? No, she isn’t. (一般疑问句 am, is, are提前,肯定、否定回答等。)
教学重点
教学重点:句型Is she in/on/under/XXXXX? Yes, she is./ No, she isn’t. 词汇:isn’t
教学难点:发音it is 连某某,isn’t。
教学难点
教学准备
本课时所需的单词卡和课件
教学环节
教师活动预设
一、铺垫孕伏.
二、探求新知
三、实践应用
四、全课总结
拓展练习
Step1、Preparation
1.Greeting.
2.Let’s do.(The students will say and do. )
2.Look and say.
3.Reveal the subject.
Step2、Presentation
1.Let’s play a game.
2.Presenting sentences and writing on the blackboard.
2.Guess:Let’s think about it.
Is she in the...?Yes,she is./No,she isn’t.
Listen ,number,point and read.
Step3、Discuss
1.Read the dialogue,group discussion and answer the questions.
2.Read the dialogue together.
3.Read by role.
Step4、Production
1.Read and fill in the blank.
2.Guessing game.
3.Summary:What have you learnt today?
4.Class practise.
3.Homework
1).Read the dialogue and recite it.
2).Finish the exercise book page
3). Blackboard design
Unit4 My home
A. Let’s talk
I have a cat. She’s cute.
Is she in the ...?
Yes, she is. No, she isn't.
Is it in the ...?
Yes, it is. No, it isn't.
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