“个人发展规划”

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个人发展规划



姓名

万某某

教龄

半年



学校

查某某中心幼儿园

任教学科年级

中班



自身现状反思与分析

作为一名新教师，我能够认真完成备课、材料制作、班级环境创设、主题微课程等各项任务。但是现阶段自己在班级常规管理、教学活动组织等方面还不足。在环境创设中，经验不足，缺乏创新。在组织教学活动中，不够生动形象，缺乏语感。所以还需努力学习，多请教师傅，敢于实践和创新，不断完善追求进步。



再发展计划目标

1、争取每月新教师研讨活动能达到良好。

2、在教学活动组织中，能对教学活动做到合理安排，精心备课，认真完成每个教学活动。



研究聚焦内容

如何提高课堂组织管理能力。



实施计划的主要策略

1、利用空余时间阅读有关幼儿教育的书籍，不断学习，充实自我，提高理论知识。

2、多向有教学经验的老师学习，注重榜样借鉴、内化。

3、认真完成每天的教学活动，不断总结反思、积累经验。



实施步骤

1、不断改进课堂教学，认真上好每一节课。

2、做个有心人，“多做”、“多想”、“多听”，争取尽快提高管理和教学能力。

3、勤于学习，把握各种学习、培训的机会，积极参加活动，不断拓宽自己的视野，提高专业知识素养。



挑战与

解决办法

挑战：家园沟通

办法：1、积极主动与家长沟通，谈谈幼儿在学校的表现情况。

2、通过家访，了解幼儿在家情况。

3、组织开展家长半日活动，家园沟通栏等。





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