钱该怎样花

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人教新课标四年级品德与社会上册第三单元

钱该怎么花

草尾中心校 祁某某

旧知导入

在上节课里，我们

学到了什么？

1，钱从哪里来的。

2，钱花到哪里去了。

活动一

我想要与我能要

讨论一下：他们的钱该怎样花？

生活中想要的东西很多，可钱是有限的。当多种需要发生冲突时，我们要分清主次，学会选择，学会放弃。

动动手连线

买双溜冰鞋又不是什么坏事，

爸爸为什么不给我买呢？

有些东西我们特别喜欢、特别想要，可大人们却不给买。比如

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又不是买不起，妈妈为什么不给我买呢？

别的同学都有，为什么我不能要？

买双溜冰鞋又不是什么坏事，爸爸为什么不给我买呢？

别的同学都有，为什么我不能要

他们的家长为什么不能满足孩子的需求？

说一说

你和爸妈之间有没有发生过类似的事情呢？我们向家里提要求的时候，要想到什么呢？

活动二：我的花钱计划

假如你现在有20元钱，你准备怎么使用呢？说说你的方案。

花钱的学问可大了。花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种浪费，为了省钱该花的钱不花也不叫节约。我们要处理好节约与浪费的关系！

活动三

节约与浪费

请同学们说说下面的行为对吗？

你拍一，我拍一，体谅父母是第一。

你拍二，我拍二，计划花钱排第二。

你拍三，我拍三，有利健康记心间。

你拍四，我拍四，合理消费要牢记。

盲目攀比要不得，学会理财要谨记。

动动手拍一拍

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