第7单元—认识钟表
以下为《第7单元—认识钟表》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
认识钟表各式各样的钟表钟面上除了有数字，还有什么？（又细又长）（又粗又短）你是怎么区别时针和分针的？拿出学具钟面，把时针和分针指给同桌同学看。（一）认识钟面二、探究新知1212345679101181大格12个大格子 仔细观察，时针和分针除了长短、粗细不同，还有什么
不一样？ 虽然运动的快慢不同，但时针和分针运动的方向一样。
你能用手比画出它们的运动方向吗？（一）认识钟面二、探究新知 仔细观察这3个整时的钟面，它们有什么相同的地方？
把你的发现说给同桌同学听。 小精灵带来3个钟面，想考考大家。我们请会认的同学来当
小老师。这是几时？你是怎么认的？我们把8时、3时、5时这样的时刻叫做整时。分针指向12，时针指向几就是几时。（二）认读整时二、探究新知127891011123456（二）认读整时二、探究新知二、探究新知 小红是什么时候起床的？你是怎么知道的？
二、探究新知 小红是什么时候起床的？你是怎么知道的？
（三）记录整时二、探究新知二、探究新知（三）记录整时7时7㑳00读作：7时用2种方法记录钟面上的时刻？（三）记录整时二、探究新知8时3时5时8:003:005:00127891011123456（四）拨钟活动活动：1. 教师说时间，学生 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 四、全课总结（二）中国古代计时工具日晷（XXXXXuXXXXX)铜漏壶课后自己设计一个未来的钟表，把它的样子画下来。这些是做什么用的？五、知识拓展 古时候没有钟表，聪明的人们会根据公鸡打鸣来判断是什么时刻，慢慢地根据太阳运动的规律做成了日晷，根据太阳照射到杆上投下的影子来了解时间，可是没有太阳的时候就不方便了，后来人们又发明了沙漏计时、水漏计时，根据沙漏、水漏的多少来计时，再后来呀，随着科学地发展，人们发明了各种各样的钟表，计时也就更加准确方便了。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《第7单元—认识钟表》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
图片预览
