脚背正面踢球教学设计

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足球：脚背正面踢球教学设计

一.指导思想?

本节课依据体育与健康课程标准，坚持“以学生发展为中心”，遵循儿童的心理和生理特点以及认识规律和动作技能的形成规律，践行“学为中心，以学定教，教为学服务”的教育理念，在整个教学过程中采用以学生为主体，教师为主导，师生之间.生生之间互相合作教学，教师通过语言引导、启发；辅助练习、动作提示、评价，使学生由易到难，循序渐进掌握动作技能。促进学生运动技能的掌握和学习能力的提高。?

二.教材分析?

主教材“脚背正面踢球”是四年级足球教学的一项主要内容，也是四年级基本掌握内容之一。脚背正面踢球是足球运动中最主要和运用最多的一项基本技术，主要用于传球和射门，是组织进攻与防守的主要手段。小学三、四年级以学习简单的基础动作和游戏比赛为主，提高基本活动能力。体验运动的乐趣，为今后的学习奠定基础。?

三.学情分析?

本节课教学对象是四年级的学生，年龄大多在10岁左右，他们活泼好动，对事物充满好奇且善于模仿，容易调动，参与积极性高，该班学生足球基础水平参差不齐，也给教学带一定难度。而且男同学比女同学学习的兴趣要高某某。为提高学习这种技术性较强的技能动作兴趣，因此我设计了不同于常规的队形站立和跑动。采用辅助练习提高直观性，降低难度，目的就是为了更好地调动学生学习积极性，让学生主动投身到学习中来，发展他们学习的能力最终达到预期的效果。?

四.教学目标?

1.认知目标：通过学习使学生初步了解足球脚背正面踢球的动作方法，知道摆动大腿带动小腿，用脚背正面击球是做好脚背正面踢球的基础。?

2.技能目标：通过教学使85%以上学生初步掌握脚背正面踢球正确的触球部位和摆动腿的技术动作要领，发展学生灵敏、协调、力量等身体素质。?

3.情感目标：培养学生自主学习能力，团结协作精神，体验成功的乐趣。?

五.教学重点和难点?

教学重点：摆动大腿带动小腿，用脚背正面击球。?教学难点：小腿加速，踢球后身体随球移动。?

六.教学流程?

开课---队列队形-----热身活动----球性练习----讲解示范-----两人对练感受触球部位—双人坐下配合练习----双人模仿摆腿练习----双人配合踢固定球----上一步跑踢固定球练习----慢跑

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