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新课标研读心得体会
经过网络培训学习,认真听取专家的报告讲解,明确了新课程理念,新课改目标,以及相应的教学方法。在学习过程中有以下几点体会:
一 教学内容重新安排,结构合理
物理是一门实验学科,又是一门思想方法突出的学科,新课改教学内容的调整体现了过程与方法,实验探究渗透在章节知识学习中,有利于知识的掌握,培养了动脑动手能力和分析探究能力。章节内容调整,必修选修内容安排既有利于减负又有利于选拔人才。
二 教学目标理念新
新课标明确指出:“高中教育是是面向普通大众的,是与九年义务教育相衔接的基础教育”高中物理课程旨在提高普通学生的科学素养,从知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个方面培养学生,为学生终身发展以及应对未来社会发展奠定基础。注重物理思想方法的培养,使学生通过学习提高创新能力。
三 教学过程中加强了师生对话
新课程学生注重学习的主体地位,突出探究式学习,弱化教师一言堂的“填鸭”教学,给学生充分的活动和思考时间,让学生自我完善自己有一定的提升空间。教师做一些指导和评价,共同提高。
通过培训学习,我感觉到自己的教育教学方法还需要进一步提高,要不断学习,更新教学观念,教学手段,积极参加培训,丰富自己的教学理论知识,以适应新的教学要求。
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