师德师风学习心得（***+范某某）

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师德师风学习心得

*** 范某某

我***师德师风建设培训学习，使我深深地体会到教师的师德师风是直接影响着学 生的学风和学校的校风。 教师的形象直接关系着学生的素质培养。因此，教师的师德师风比教师的文化素养更为重要。

走上三尺讲台，教书育人。走下三尺讲台为人师表。但随着教师这个职业社会地位的提高，我们日日受到外界的关注，这些关注来自家长，来子自社会的压力日渐增加。如何才能做好一名好教师，我们不得不深思。我有所体会：

　　1、爱岗敬业，关爱学生。热爱教师的职业是做好教育工作的前提，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。教师最大的乐趣就是照亮别人，不记回报。教师对学生的关爱是师德的核心，教师每天都与学生接触，我们感知到他们的纯真，哪怕是最顽皮的学生，他们也是可以教育好的。关键是教师是如何去了解学生，要养成宽容公正的爱心。这是教师对待学生的核心原则。要在完成教学任务的同时，让学生感受到教师的爱。说句心里话，真的很困难。因为我们面对的是几十个学生。要让每一个学生都感受到教师的爱，时间受到限制。而精力也分散。而在学生的眼里教师就是完美的化身。一言一行，一举一动都受到学生的关注。只要学生能理解到教师对学生的爱，是一种只有付出不记回报，无私的爱。最终达到正确处理与自己直接服务对象之间的关系。完成教育教学目标。

　 2、教书育人，为人师表。 教师是人类灵魂的工程师，他不仅是教书更要育人，以自己规范的品行来教育和影响学生。教师要具有表率性，教师是教人怎样做人的人，首先本身要知道怎样做人。教师要教育学生，成为学生的榜样。必须先受教育，躬行自明。自己不具备的东西是无法教授给学生的。在学生的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的言行是道德的标准。教师的工作有强烈的典范性为人师表是教师的美德。同时学生具备有“向师性”强，可塑性大的特点，他们往往把教师的一言一行。一举一动都作为自己学习的内容，仿效的榜样。因此，教师要以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的学生。

　　3、　终身学习，不断进取。社会在发展，知识在更新。每个人都会面临落伍的危险。不学习就跟不上时代的步伐，只有不段某某，才能不断充实自己，才能不断吸取新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途径。紧跟当代知识和技术的发展步伐。因此，把读书当作一种习惯，把学习看成一种乐趣，以便真正的有所提高，走向终身发展，不断进取的开括之路。

　　总之。作为一名教师，要从思想上严格要求自己，从行动上不断规范自己，为人师表才具有真实性。每位教师，他的言行举止，所作所为，都是发自内心的真实的思想情操和道德品质的反映，十年树木，百年树人。教书育人，他的言传身教也必然是真实的。教育是心灵与心灵交流的事业，只有奉献出真心实意，方可得到真诚的回报。

所以，每位教师建立好自己的师德师风实为重要。

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