快速跑技术

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高中快速跑技术教学  ***学 戴某某一、教材简析快速跑是高中年级田径教学的主要教材二、学情分析 高二年级的学生：

1、学习的经验

2、学习的兴趣

3、差异性三、教学目标 1、认知目标

2、能力目标

3、情感目标四、教学重点、难点 教学重点：根据自己技术特点学会几种发展步频、步幅的方法。

教学难点：培养学生正确的追星方式。五、教法与学法设计 1、教法主要采用：探索教学法、多种示范法。

2、学法主要采用：自学法、自练法、并辅以讨论法。六、教学组织形式设计 1、教学组织形式

2、分组

3、活动范围

4、比赛形式七、教学程序 1、课前准备

2、激发兴趣

3、探索、体验技术

4、提高技术

5、放松总结1、课前准备——与明星探讨教学（课前一星期）1、教师与短跑运动员探讨教学

2、研究场地、器材布置，与教学节奏控制。2、激发兴趣——看明星表演（10分钟）展示国内国际飞人照片观看本校体育明星表演，导入课题。女子100米冠军男子100米冠军3、探索、体验技术——跟明星学几招（20分钟）1、学生50米某某

2、发展步频、步幅方法介绍4、提高技术——与明星同场竞技（10分钟）1、与体育明星比赛。

2、与体育教师比赛。

3、与体育骨干比赛。

4、与班级同学比赛。5、放松总结——与明星同乐（5分钟）1、放松游戏

2、总结九、教学中可能出现的问题及解决办法 问题：学生不知道自己要学什么、该怎样去学、学习节奏该怎样控制？

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