观察记录表

以下为《观察记录表》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

“我身边好玩的玩具”活动观察记录表

玩具

名称

冰上华尔兹



适宜

年龄

5-6岁幼儿

所在

区域

科学



图片资料

///



观察

情况

记录

薛某某、崔某某、马某某等小朋友到科学区玩。崔某某先在垫板上放点水，拿一个半球形的兵乓球放在光滑板上缓缓左右倾斜，他转时垫板拿不平衡，有的水都滴在桌子上，垫板上只有一点点湿，所以兵乓球很容易掉下来。后来，我操作几次给他看，他很快就学会了。他又换个小一点的在那里玩，玩的一会儿说：老师小的兵乓球比半球形的还难玩，我问他为什么？他说小的比较小会滑来滑去，接下来又换2/3球形的兵乓球在那里玩，他边玩边说半球形的最好玩，2/3球形的比小的的更难玩，而且转的又慢。他每一种形状的都体验一遍。 最后孩子利用添加物进行最后的探索，在不停的探索中孩子们还会有新的发现，解决问题并且同时和同伴进行交流。





评价

与

分析

孩子在游戏时，他们能够探索出提供同样的材料，不同的形状，大小，给予添加物时乒乓球的转速不一样，给与不同的材质地板时，乒乓球的转速也会不一样，因此我在反思，只有给孩子提供孩子感兴趣的游戏材料，有层次性的玩具，有探索意义的玩具，有可操作性的玩具时，孩子才会专注的去完成一件事情。所以在以后提供材料时，我们应该根据孩子的需求，孩子的喜爱，孩子的生活经验去提供，以便达到玩具的作用。





[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

以上为《观察记录表》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。