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昙花
AM 03:35 初绽
AM 04:00 欣欣然
AM 04:12 娇羞
AM 04:35 绚灿
AM 04:40 千姿百态
AM 05:00 向往
AM 05:10 如水的容颜
AM 05:35 将蕊比心
AM 05:48最是那一低头的温柔
AM 06:05 留恋这世界
AM 06:28 尽头XXXXXXXXXX
一朵昙花只开三个小时
却用尽了它的一生!
这说明了什么?
它的生命有价值吗?
第五课 懂得“人”字的意义
第一节
体会生命的价值
自主学习
1.为什么要珍爱生命?
2.怎样珍爱生命?
3.生命的价值是什么,有哪些部分组成?
生命来之不易、独特宝贵
我们的生命不仅对自己重要,对于他人、对社会也同样重要。(是义务)
世界因生命多姿多彩
1)生命来之不易、独特宝贵、短暂有限,又不可重复。
2)每个人的生命存在本身就是一种权利,珍爱生命是一种义务。
3)世界因生命而多姿多彩,每个生命都有他存在的价值。
一、为什么要珍爱生命:
二、怎样珍爱生命
一个早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木.他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反中弹,重重地压在他的右腿上.剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑.此时,他知道,自己首先要做的是保持清醒.他试图把腿抽出来,可办不到.于是,他拿起手边的斧子狠命的朝树砍去,砍了三四下后,斧柄断了.他又拿起电锯开始锯树.但是,他很快发现,倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住,如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路.他很了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿.自行截肢......伐木工人把腿简单地包扎了一下,决定爬回去.一路上,他忍着剧痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!
面对突然而至的重创,支撑伐木工人的绝不仅是一个“坚强”就能轻易达到的,这力量的惟一源泉只能是:对生活极具热情,对逆境极具勇气,对生命极具热爱。
珍爱自己的生命,永不放弃生的希望
???案例一:杭州5名平均年龄仅18岁的少男少女却因“口角之争”,将一名17岁少女杀害并分尸。8月21日,杭州市中级人民法院对此案做出一审判决,2人被判死刑,2人无期,1人有期徒刑15年。
案例二:2014年3月11日,某勘测设计院工程师、硕士葛某,因咽不下在公交车上挨打的气,几天后持刀报复将人刺死,大好前程毁于一旦。
要尊重他人生命,善待他人生命。否则,既害人,又害己。
二、怎样珍爱生命
珍爱各种动植物的生命
二、怎样珍爱生命
二、怎样珍爱生命:
1)珍爱自己的生命,永不放弃生的希望。
2)珍爱他人的生命。
3)珍爱各种动植物的生命。
4)努力提升生命的价值。
有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。
——臧某某
——生命斗士 尼克XXXXX胡某某
(澳大利亚)
三、生命的价值
屠某某:首获科学类诺贝尔奖的中国人。 她受中国典籍《肘后备急方》启发,创造性地研制出抗疟新药——青蒿素,有效降低疟疾患者的死亡率,被誉为“拯救2亿人口”的发现。国家主席习近平这样评价她:“以屠某某研究员为代表的一代代中医人才,辛勤耕耘,屡建功勋,为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。”
三、生命的价值
三、生命的价值
三、生命的价值(人生的意义):
1.存在即价值2.创造和奉献产生价值
五.1体会生命的价值
为什么要珍爱生命
怎样珍爱生命
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