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1、读下图,完成下列问题:
(1)A、B两图中,表示冷锋的是______。
(2)A、B两图中,表示冷气团的小写字母是______。
(3)A、B两图中,降水是锋前的是______。
(4)B图中天气系统过境时的天气状况是_____ 。
B
b
A
阴天、大风、
降温、降水
挑战自我
2.在图中的A、B、C、D四地大致位于同一纬度.此时气温最低、气压最高的地点是(不考虑海陆因素及地形的影响)
A
3.右图三条曲线表示不同的天气系统过境时的气压变化情况,试判断它们各是什么天气系统?
t
A ;
B ; C ;
冷锋
暖锋
气旋
第二章 自然环境中的物质运动和能量交换
2.4 水循环与洋流
侯联合
预习检测
1. 水循环的能量来源和主要环节。
2.水循环的意义。
3.洋流的概念和类型。
学习目标
1.了解自然界水循环的类型、主要环节;理解水循环的意义。 2。运用世界洋流模式图,分析世界洋流分布的规律。3.理解洋流对地理环境的影响。
水循环
水循环与洋流
洋流
问题导学
水循环
洋流
读图思考:
1、什么是水循环?能量主要是什么?
2、水循环有哪些基本环节?
3、人类活动主要对水循环的哪些环节产生影响?
蒸发
降水
水汽输送
地表径流
降水
蒸发及植物蒸腾作用
水资源可以永续利用,并且是“取之不尽,用之不竭”的。讨论此观点是否正确?为什么?
3.分类
内陆循环:陆地——蒸发——降水
海上循环:海洋——蒸发——降水
海陆间大循环:海洋水——蒸发——水汽输送——降水——径流——大海
4、水循环的意义有哪些?
① 使地表物质得以大规模的运动, 不断的塑造地表形态。
②使大气圈与水圈、海陆之间、高低纬之间进行热量交换;大河奔流,产生水能
③水体在海陆间进行交换,使水成为洁净的可再生资源。
3.影响全球气候和生态,并塑造地表形态。
1.联系四大圈层,进行物质迁移和能量交换;
2.维护全球水量动态平衡,使淡水资源不断更新。
水循环有什么地理意义(人教版)
5、人类活动对水循环的影响
地表径流:
降水:
蒸发:
地下径流:
跨流域调水、修建水库
人工增雨
砍伐森林、植树造林;围湖造田、退田某某。
水资源可以永续利用,并且是“取之不尽,用之不竭”的。讨论此观点是否正确?为什么?我们又该如何合理利用水资源?
打机井抽取地下水,地下开矿。
开源、节流、立法
节约用水,防止水浪费,提高水资源利用率;
防治水污染,污水处理后达标排放;
修建水库,跨流域调水(时空分布不均);
发展喷灌、滴灌等技术,发展节水农业;
海水淡化;
加强思想教育,提高公民的节水意识;
加强水资源的管理
补充内容:
一、陆某某体类型
1、陆某某在全球水体中的比重
2、分类
按空间分布
地表水:江河水、湖沼水、冰川
地下水:潜水、承压水
按水体更新循环周期
静态水资源:冰川和深层地下水
动态水资源:地表水和浅层地下水
注意: 目前人类利用的主要淡水资源
河流水、淡水湖泊水、浅层地下水
补充内容:
地下水类型
潜水与承压水比较
位 置
补 给
特 点
项 目
补充内容:
第一个隔水层之上
两个隔水层之间
大气降水与地表水补给
潜水补给
(1)有自由水面
(2)埋藏浅、受气候影响大、流量不稳定
(3)易受污染
(1)承受一定压力
(2)埋藏较深、受气候影响小、流量稳定
(3)不易受污染、水质较好
潜水与承压水比较
位 置
补 给
特 点
项 目
补充内容:
补充内容:
河流径流量与气温变化关系图
温度
流量
补充内容:
二、陆某某体的相互关系
河流补给的五种类型
注:黄河有凌汛.
补充内容:
二、陆某某体的相互关系
河流补给的五种类型
注:黄河有凌汛.
补充内容:
河水什么时候补给潜水?潜水什么时候补给河水?
补充内容:
丰水期
潜水面
河流补给地下水
潜水面
枯水期
地下水补给河流
3.5 陆某某与水循环
1、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是( )
A.滚滚东流的长江水 B.天山山区的冰雪融水
C.柴达木盆地的湖泊水 D.大西洋上未登陆的飓风
2、地球上淡水的主体是( )
A.海洋水? B.冰川?? C.河流水? D.淡水湖泊水
课堂检测
A
B
?
3、
(1)图中数字代表的水循环各环节是:
1________ 2__________ 3________ 4_________
(2)图中水循环的类型是____________,该循环发生的领域是______和______之间。
蒸发
水汽输送
降水
地表径流
海陆间循环
海洋
陆地
①
②
③
②
①
⑤
⑥
4、读水循环示意图,回答问题
④
(1)图中①②③④⑤⑥分别代表水循环中的哪个环节?
蒸发、降水、水汽输送、地下径流、植物蒸腾、地表径流
(2)图中构成海陆间水循环的有哪些环节?(填序号)
①③②④⑥
(3)目前人类对水循环过程各环节施加影响最多的是 ?
主要是⑥ 和②
5、下图为我国某河流综治补给示意图,该河的主要补给来源有地下水、雨水、积雪融水,读图后回答:
(2)该河位于我国的 地区,判断的依据是:
(1)在图示ABC中,A表示 补给,B表示 补给,C表示 补给。
这说明修建水库对河川径流具有 作用。
■下图为我国某河流综治补给示意图,该河的主要补给来源有地下水、雨水、积雪融水,读图后回答:
(1)在图示ABC中,A表示 补给,B表示 补给,C表示 补给。
(2)该河位于我国的 地区,判断的依据是:
这说明修建水库对河川径流具有 作用。
调蓄
陆地
海洋
本节小结
课后作业
1.完成固学案;
2.预习下节内容,完成导学案。[全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]
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