植物的激素调节

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植物的激素调节

制作人 温某某

一 生长素的发现

1880年，达尔文的实验

结论：

①胚芽鞘生长与其尖端有关。

②单侧光引起向光生长。

③尖端是感受光刺激的部位。

推测：

胚芽鞘的尖端可能会产生某种物质，会促进胚芽鞘生长。

1928年，温特的实验

结论：胚芽鞘的尖端确实产生某种物质，能促进胚芽鞘下面部分生长。

生长素的发现

1934年，郭葛的实验

结论：吲哚乙酸具有促进植物生长的作用，取名为生长素。

生长素的发现

胚芽鞘尖端：合成生长素、感受单侧光刺激

胚芽鞘尖端下段：生长和弯曲的部位

生长素的运输：

纵向：

形态学上端到形态学下端（主动运输）

横向：

单侧光照射使生长素从胚芽鞘尖端的向光侧向背

光侧运输（光不影响生长素的合成）

重力作用使生长素从远地端横向运输到近地端

关于实验的几个结论

例3：匈牙利学者帕尔（A．Paal）在1914—1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长（如下图）。这个实验主要证实了：

A、顶端在光下能产生某种“影响物”

B、 “影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应

C、 合成“影响物”不需要光

D、 使背光一侧“影响物”分布多

B

——对照实验。在光下重做此实验。

例3：下图中① — ④是4株去顶端的胚芽，③和④的琼脂块上曾接触过胚芽鞘尖端，②顶端是普通的琼脂块，问能直立生长和弯曲生长的是（ ）

A、①② B、③④ C、②③ D、②④

B

生长素

产生部位：具有分生能力的组织器官，

如：茎尖、根尖、嫩叶、种子等。

运输特点：由形态学的上端向下端运输。

分布：分布很广，大多集中在生长旺盛的

部位。

二 对植物向光性的解释

弯向光源生长

向光一侧少

背光一侧多

向光一侧慢

背光一侧快

例4：下图表示水平摆放时植物生长状况。对比a、b、c、d 4处，生长素浓度及细胞生长速度正确的一组是（ ）

D

（低浓度范围里，生长素浓度越高，越促进生长）

（高浓度范围里，生长素浓度越高，越抑制生长）

四 生长素的生理作用（双重性）

10-10mol/L ； 10-8mol/L ； 10-4mol/L

抑制生长

促进生长

促进生长

顶端优势——

植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。

例6：下列各项中，能方便而有效地抑制棉花植株“疯长”的措施是（ ）

A、合理密植 B、少施肥料

C、适时打顶 D、喷施乙烯

例7：农民用生长素类似物2，4—D进行稻田除草，其根据的生物学原理是（ ）

A、高浓度促进杂草衰老 B、高浓度抑制杂草生长

C、低浓度抑制杂草生长 D、高浓度促进水稻生长

C

B

五 生长素在农业生产中的应用

例8：下图表示4根月季枝条，将它们扦插后，哪根枝条最易成活，且其下端生出根最多的是（ ）

C

1、促进扦插枝条生根

3、防止落花落果

五 生长素在农业生产中的应用

例9：、通过人工方法获得无籽果实的措施是（ ）

A、 在受粉后的雌蕊柱头上涂上生长素

B、在未受粉后的雌蕊柱头上涂上生长素

C、在未受粉的雌蕊柱头上涂上高浓度的生长素

D、在未受粉后的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素

例10：果园工作人员在果树花期喷洒生长素，其目的是（ ）

A、促进果实成熟 B、提高结实率

C、抑制顶端优势 D、获得无籽果实

例11：下列各项生产实践中，与植物激素无关的是（ ）

A、果树的整枝修剪 B、打顶促进侧芽发育

C、无籽番茄的获得 D、嫁接保持原品种的性状

D

B

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