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团结 奋进 求实 创新
小足球脚内侧传球
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小足球脚内侧传球
小学三年级
团结 奋进 求实 创新
内容概述
动作示范
真人模仿
动作分解
错误纠正
亲身体会
互相练习
欢
迎
学
习
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内容概述
团结 奋进 求实 创新
内容概述
动作示范
真人模仿
动作分解
错误纠正
亲身体会
互相练习
教学目标
通过本节课学习,使90%以上学生掌握脚内侧触球部位和支撑脚的位置,初步学习脚内侧传球的基本技术并了解一些足球的基本知识;
发展学生灵敏,协调等身体素,提高传球能力,促进下肢力量的发展;
激发学生对足球运动的兴趣,培养学生活泼,开朗的性格和勇敢顽强以及交往与合作的意识和行为。
教材分析
足球是很受欢迎的一项体育运动,有很强的集体性和趣味性,足球活动能发展学生的多项身体素质,还能激发学生参与活动的积极性和主动性,提高学生综合素质,本课主要将游戏与足球相结合,培养学生对足球运动的兴趣爱好并学习动作技能。
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动作示范
团结 奋进 求实 创新
内容概述
动作示范
真人模仿
动作分解
错误纠正
亲身体会
互相练习
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真人模仿
团结 奋进 求实 创新
内容概述
动作示范
真人模仿
动作分解
错误纠正
亲身体会
互相练习
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动作分解
团结 奋进 求实 创新
内容概述
动作示范
真人模仿
动作分解
错误纠正
亲身体会
互相练习
动作要领:直线助跑,支撑脚踏在球侧一拳半处,膝微屈,脚尖指向出球方向。踢球腿以髋关节为轴后向前摆动,膝关节外展,脚尖稍翘,以脚内侧触球中后部,触球后小腿前送。
四字要诀:撑、摆、踢、送。
脚内侧传球要领:
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错误纠正
团结 奋进 求实 创新
内容概述
动作示范
真人模仿
动作分解
错误纠正
亲身体会
互相练习
①传球时,支撑脚离球过远或过近,不能准确的用脚弓触球的正后方,使球传歪、传高。
②传球时,膝关节未外展,脚尖未勾纠不能形成用脚弓触球,使球传不准。
③传球时,不注意观察四周的情况,
传球后很少跑动。
①反复做原地或助跑几步传球练习,提示支撑脚与球平行踏地,脚尖向前。
②2人一组,一人踩球,另一人做
球,传球模仿动作。踩球人注意观察同伴传球。
③提示学生主动迎球,不要等球, 球传出后要立即跑到便于接球
纠正
错误
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亲身体会
团结 奋进 求实 创新
内容概述
动作示范
真人模仿
动作分解
错误纠正
亲身体会
互相练习
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互相练习
团结 奋进 求实 创新
内容概述
动作示范
真人模仿
动作分解
错误纠正
亲身体会
互相练习
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小足球脚内侧传球 授课结束
团结 奋进 求实 创新
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