最美乡村教师的师德故事

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最美乡村教师的师德故事

我身边的教师—刘某某

年仅38岁的刘老师，多年来，她爱岗敬业，勤于学习，乐于奉献，脚踏实地，真抓实干，以高度的社会责任感、以一名共产党员宽广的情怀，全身心投入到教育事业工作中，一心一意为学生的健康成长服务，在平凡的岗位上感受到了关爱下一代的欣慰、幸福与喜悦。她先后被授予商南县“骨干教师”、商南县“教学能手”、商南县“红星党员”、“商洛市优秀少先队辅导员”“商洛市德育工作先进个人”等荣誉称号。多才多艺，业务精湛的她，在市、县举办的的大型文艺活动中，所编排的节目均获得一、二等奖。

她是由一名普通教师逐渐成长起来的，她深知既然选择了关心下一代事业，就不可避免地选择了责任，选择了探索，选择了奉献。她工作认真、多才多艺，每逢市、县组织的文艺活动，她都亲自参加策划指导，制定方案，同时又深入学生，亲临现场指导排练，上街劳动身体力行，再苦再累，却乐在其中。

刘老师是一名年轻的小学语文老师，为人和蔼可亲，对待工作脚踏实地，是一个能严格要求自己和学生的好老师，从她那里我学到了很多东西。

爱岗敬业，默默奉献，迎难而上，勇挑重担

严于律已，为人师表是师德的具体表现。平时能始终保持良好的心态，从不因自己的过错而迁怒学生，去打骂学生，去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是她的长期保持的优良传统。她始终保持旺盛的精力投身教育教学之中，要求学生按时到校，本人从不缺席迟到，要求学生写好字，读好书，扫好地，她首先做出榜样。她总是和学生和颜悦色，早晨以微笑迎接每一位学生，晚上还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。

记得有一次动完手术后，医生告诉她至少一个月才能下地、三个月方能基本康复时，而她却说：“我还有一个班的课呢！这个时候是孩子们小学毕业面临选择的关键时刻，我一个月才能下地，我的孩子们怎么办？”。她让同班级的老师把学生的作业、试卷捎回家，通过批改作业和试卷时刻了解学生学习情况。当她刚能一瘸一拐走路，就迫不及待地来上班了。老师们看在眼里，痛在心上。有些老师忍不住，还是偷偷的问她：“等身体完全康复了再来不是更好吗，有必要和自己的身体过不去吗，这样的卖命你觉得值吗，这样工作不觉得累吗？”是的，面对这些一连串的问题，刘老师只是微微一笑，挥挥手又投入到工作中去。我想累是必然的，再加上是未能康复就上的班，一天下来后，受伤的脚都是肿痛难忍，但是她还是坚强地履行着一个教师应尽的职责。

二、以身作则，培养学生健全人格，言传身教，引导学生健康成长

以身作则，不令则行。在学生的眼中，教师是一个完美的人，是一个值得可信的人，是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。强调师德不是强调理论说教，更重要是要塑造良好的教书育人的形象。平时注重学生的学习与实践相结合。教育学生认真学习科学文化知识，在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才干，陶冶情操，让在丰富多彩的实践活动中识社会，了解自然，为今后工作打下坚实的基础。

近观眼前满目春，放眼远处春更浓。刘某某同志，在长期的工作实践中，做了大量的卓有成效的工作，取得了优异的成绩，同时也在全校教职员工中树立了良好的形象，他被评为优秀确实当之无愧。只要他继续扑下身子，一心为了党的教育事业，一心为了学生，不断学习、科学管理、不断创新，就一定能取得更大的成绩。我们也衷心祝愿他在今后的工作中百竿尺头，更进一步！

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