感受文化影响

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第一单元 文化与生活第二课 文化对人的影响

第一框 感受文化影响

感受身边的文化本课导读1. 文化影响的来源？

2. 文化影响的表现？

3. 文化影响的特点？

4. 人们文化素养的核心和标志？这些画面中你发现了哪些中西方文化上的区别？你还能举出更多的事例吗？由此可见，文化对人的影响来自何处？探究一一、文化影响面面观文化对人的影响来源：

1.特定的文化环境

2.各种形式的文化活动探究二不同的和文化程度反映了文化影响的哪些表现？不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层价值观念、风俗习惯和文化程度交往行为和交往方式

（语言、符号、器物、行为）让来自不同国家的人以大象为论题写一篇文章，德国人写的是《大象的思维》。法国人写的是《大象的情爱》，俄国人写的是《俄罗斯的大象是世界上最伟大的大象》，中国人写的则是《大象的伦理道德》。

探究三从这则幽默中你感受到了什么？文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

1.影响因素：文化环境、知识素养、价值观念2.思维方式在认识和实践活动中形成，又影响人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性小试牛刀1、文化对人的影响来自于（　　　）A、文化创造　　B、特定的文化环境和各种形式的文化活动C、人民群众　　D、社会的发展B2、文化对人的影响有（　　　　）①文化影响人们的交往行为和交往方式　②文化影响人们的风俗习惯、文化程度　③文化影响人们的实践活动　④思维方式具有相对稳定性A、①②③　B、②③④　

C、①③　 D、①③④

　　C　　3、中国人一般不会立即打开礼物　　美国人会立即打开礼物表示感谢；中国人的名字是姓在前，名在后；美国人的名字一般是名在前、姓在后；中国人写信封，地址从大到小排；欧洲人写信封，地址从小到大排列下列选项符合上述材料内容的是（　　　　）①文化差异形成人们交往方式的差异②文化差异形成人们思维方式的差异③文化差异既形成人们的交往方式的差异又形成人们思维方式差异④文化影响人们的实践活动A、①②③　B、②③④ C、①③④ D、①②④

A二、潜移默化的影响桃李不言，下自成蹊。

蓬生麻中，不扶自直。

近朱者赤，近墨者黑。

……润物细无声思考：俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。用文化对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。

(1)文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。

(2)近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为、思维方式具有潜移默化的影响。

(3)这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动，防止错误思想和活动对自己的影响。正确处理朋友之间的关系，择其善者而从之，其不善者而改之。请思考： 文化影响都是人消极被动、无目的地接受的吗？

结论:要自觉学习、主动接受健康向上的文化影响。探究四 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 过一定的形式来实现

②人们只能被动地接受文化的影响

③文化对人的影响是深远持久的

④文化对人的影响是潜移默化的

A.① ② B.① ③ C.① ④ D.③ ④

C 本课小结1.文化影响的来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动

2.文化影响的表现：

（1）文化影响人们的交往行为和交往方式

（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

3.文化影响的特点：

（1）潜移默化。人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。

（2）深远持久。世界观、人生观、价值观是人们文化素质的核心和标志。

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