《风力的利用》教学课件

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猜 谜 语

答 案

云儿见它让路，

小树见它招手。

禾苗见它弯腰，

花儿见它点头。

风

请同学们猜猜

风力的利用*** 周某某

风力的利用

风车的转动

正对风向的风车

本节课主要从以下几个方面来研讨

风力的利用

风是一种常见的自然现象。说一说你对风的认识。

把讨论的结果写下来

风力的利用

日常生活中，人们利用风做哪些事情？

风车的转动

猜一猜：风怎样使发电机转起来？

展示风车

不同材质、不同形状的风车。

五角形

四角形

六角形

风车的转动

试一试，我们制作的风车在风中都能转动吗？哪一种风车转动快？怎样使风车转得更快？

转动风车

风车的转动

一、风力大小对风车转动快慢的影响

实验结论：风力越大，风车转动越 。

快

小提示：打开风扇调至低风速档位，将风车正对着风扇吹风的方向。增大风扇的风速，观察风车转动的速度。

风车的转动

二、风车与轴之间的摩擦对风车转动快慢的影响

实验结论：风车与轴之间的摩擦越小，风车转动越 。

快

小提示：打开风扇，分别将风车轴较光滑和风车轴较粗糙的风车正对着风扇，观察两个风车转动的速度。

风车的转动

三、风与风车的接触面积对风车转动快慢的影响

实验结论：风与风车的接触面积越大，风车转动越 。

快

小提示：打开风扇，将风车正对着风扇吹风的方向。然后调整风车与风扇的方向减少风车与风的接触面积，观察风车转动的速度。

正对风向的风车

自然界的风向是不固定的，而风车必须正对着风才能很好地转起来。用什么办法能使风车不用人调整方向，而随风向变化自动调整方向呢？

想一想，风向标为什么总能指向风吹来的方向。你能从中受到什么启示？

正对风向的风车

改进风车，使风车能按风向的变化自动调整方向。

在风车迎风面相反的方向装一个与风向标类似的装置。

正对风向的风车

根据以上的研究，阅读小资料，然后说一说，风力是怎样使发电机转动起来发电的。把讨论结果记录下来。

小资料

风力发电站的风力发电机组，前部是风轮，当风吹向风轮的叶某某，叶片便绕轴转动，而且无论风向如何，风轮都能对着风，叶片总是朝一个方向转动。机组后部有增速器和发电机，风力发电机还配有蓄电池。增速器能把风轮的慢转速变为快转速，带动发电机快速运转发电。蓄电池可以把电储蓄起来，然后通过电缆把电输送给用户。

作业1、日常生活中，人们利用风做哪些事情？

2、风车转动的快慢与什么有关？[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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