《赤壁赋》苗会朋原创

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赤壁赋苏轼 这一切，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华，他，真正地成熟了——与古往今来许多大家一样，成熟于一场灾难之后，成熟于灭寂后的再生，成熟于穷乡僻壤，成熟于几乎没有人在他身边的时刻 …… 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖。

——余秋雨《苏东坡突围》 教学目标：理解文中苏轼情感变化的过程。

感受苏轼乐观旷达的胸襟。

积累文本素材，提高写作能力。在同游赤壁的过程中，苏轼与朋友的心情发生了怎样的变化？（分别用原文语句回答）于是饮酒乐某某

苏子愀然

客喜而笑思考探究苏轼在游赤壁时心情为何而乐？

苏轼在游赤壁时心情悲从何来？

苏轼是如何从悲情中走出来的？

苏轼在历史上是如何做到永恒的？

写作素材积累：苏轼的心路历程可以适用于哪些话题作文。因景某某七月既望

清风徐来，水波不兴。

月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

白露横江，水光接天。此景只应天上有，

人间能有几处逢？乐因事而乐举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；

飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。赏心乐事歌咏志，

超然洒脱欲化仙。从歌声中来渺渺兮予怀，望美人兮天一方。英雄业绩今安在，

何况吾辈渔樵者。悲天地阔远无穷尽，

人生短暂若蜉蝣。从箫声中来从历史人物中来从人生境遇中来箫声幽怨如泣诉，

不绝如缕断人肠。仕途坎坷思圣主，

政治失意慕明君。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安某某？寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。因理而乐乐变与不变无须羡，

取与不取何必求。逝者如斯未尝往也盈虚者如彼卒莫消长也曾不能以一瞬皆无尽也清风明月（自然美景）苟非吾之所有 万事万物不必强求，知足常乐，寄情山水，珍惜所拥有的。而又何某某？苏轼的永恒 三代以下诗人，无过屈子、渊明、子美、子瞻者。此四者，若无文学之天才，其人格亦自足千古。

——王国维人格魅力积极进取，直面人生

旷达乐观 ，傲然独立 穷则独善其身

达则兼济天下诗词文唐宋八大家书法食文化酒文化自酿

养生酒茶文化服饰文化自制紫砂壶东坡帽东坡巾

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