免疫调节

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体液免疫与细胞免疫高三一轮复习课

免疫系统的防卫功能思 考：

a.当病原体进入体内后，先由什么细胞发挥作用？

吞噬细胞能否在这种情况下就把抗原消灭掉呢？

b．最后由什么细胞感应到抗原的入侵，又作出怎样的反应呢？

c．抗体由什么细胞产生？它有何作用？

d．记忆细胞起到什么作用？它能否继续分化？考点一：体液免疫过程考点一：体液免疫过程思 考：继续阅读教材P.37内容：

a.首先起到作用的细胞是？

b.效应T细胞如何发挥作用？它能否直接将抗原消灭？

c.抗原释放后如何被清除？考点二：细胞免疫过程考点二：细胞免疫过程高考真题1： 1.吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞，下图是它们间相互作用的部分模式图，相关说法正确的是（ ）

A.物质l具有促进细胞D增殖分化的作用

B.细胞A能够对病菌进行特异性识别

C.物质l和物质II都属于免疫活性物质

D.细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用

考点三：比较两种免疫异同点 一看参战

对象以物质（抗体）作战以细胞（效应T细胞）作战体液免疫细胞免疫 二看攻击

目标细胞外的抗原细胞内的抗原、自身异常细胞体液免疫细胞免疫 三看免疫

结果两种成分结合，形成沉淀或细胞集团靶细胞裂解死亡并释放抗原体液免疫细胞免疫考点三：比较两种免疫异同点高考真题2： 2.下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述，不正确的是（ ）

A．体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应

B．淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化，发育成熟

C.体液免疫和细胞免疫的效应细胞中遗传物质一般未改变，而mRNA种类不同

D．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞考点四：各种免疫细胞比较小结“三个唯一” :

1.唯一能产生抗体的细胞是 ；

2.唯一没有识别功能的细胞是 ；

3. 唯一能识别抗原但没有特异性识别功能的细胞是 。考点四：各种免疫细胞比较T细胞、B细胞、记忆细胞浆细胞浆细胞吞噬细胞 高考真题3： 3.下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（ ）

A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

C．HIV侵入人体对⑤⑥尤其是⑤有破坏作用

D．细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时

考点五：二次免疫分析 再次入侵时， 比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的 ，浆细胞再产生 消灭抗原，能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭，此为二次免疫反应。

二次免疫反应：二次免疫特点：

更快、更高、更强高考真题4： 4.如图表示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。下列叙述错误的是 (　　)

A．b段各淋巴细胞的DNA含量不完全相同

B．d时间是再次接种引发的免疫应答

C．产生甲、乙抗体的B细胞不同，其根本原因是mRNA不同

D．甲、乙两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留时间的长短可有较大的差异

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