9 巨人的花园
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状元成某某
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状元成某某
儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写。
童 话
你看过或读过哪些童话故事？
看图猜一猜
巨人的花园
9 巨人的花园
读一读：
第一组：鲜花盛开、绿树成荫、鲜果飘香、白雪一片
第二组：北风呼啸、狂风大作、雪花飞舞、鲜花凋谢、树叶飘落、冰雪覆盖
第一组描写巨人回来之前的花园景象，第二组描写巨人回来后的花园景象
1、那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
2、不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。
但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。
与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。
巨人回来前
巨人回来后
美丽、鲜活
凄凉
滚出去、发脾气、大声斥责、冷酷、任性
读一读下列词语:
思考：这是谁给你留下的印象？找到描写巨人的句子？
1、他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”
2、可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”
3、“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。
读一读：
小组讨论思考：巨人说这些话时，心里可能是怎样想的？说话时样子可能是怎样的？你觉得这是怎样的巨人？
1、巨人叱责孩子之后，他又是怎样做的呢？
思考：
2、砌起围墙，竖起告示牌的巨人唤来的是什么？
赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。
不久，寒风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。
3、为什么砌起围墙唤来的是寒冬呢？
因为巨人砌起围墙就是拒绝和孩子玩耍，就是拒绝春天，拒绝快乐。
鲜花盛开
绿树成某某
鲜果飘香
白雪一片
春
夏
秋
冬
文章还有哪些地方能够体现巨人竖起围墙就是拒绝春天，拒绝快乐？
与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。
巨人一直都是这样的吗？是谁改变了他？
小男孩没有拔腿就跑，却用他那双会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上开出许多美丽的花朵，绽出绿芽。
在说些什么？
从小男孩的行为中巨人知道了什么？
“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！”
巨人是如何做的？
于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。
学到这里你从巨人身上明白了什么道理呢？
快乐应当和大家分享。
请你描述一下花园里的情景。
这篇童话的结局是什么？
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
1、 通过学习《巨人的花园》这篇童话，我们知道了分享也是一种快乐，那么在平时的生活中你都和谁分享过快乐呢？分享的过程给你带来了什么样的感受？仿照课文，采用前后对比的写法，拿出你的笔来写一写吧！
2、课后阅读王尔德其他的童话故事。[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]
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