植物细胞1课时

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富县沙梁中学? 七??年级生物????（科目）课时教学设计

课题

第二节 植物细胞

单元课时序号

2-1-2?

个性化设计补充



主备人

张 莹?

审核人

?





课时教学目标预设

知识能力

学会制作临时装片的基本方法。

了解实验操作步骤。

?





方法过程

说出玻片标本的基本类型。

学习制作植物细胞临时装片的基本方法。

认识植物细胞的基本结构。







情感态度价值观

通过教学，培养学生严谨的科学态度。





教学重难点

?学习制作植物细胞临时装片的基本方法。

2、认识植物细胞的基本结构。





自主预习

预习玻片类型，认识植物细胞基本结构。

?



探究分享

导入：通过想一想，议一议，看萌萌准备的菠菜叶子为什么看不见菠菜的细胞？

新课：

一、学生自读P42说说萌萌为什么看不见菠菜的细胞。

二、常用的玻片标本类型

切片—用从生物体上切取得薄片制成，如人体组织切片。

涂片—用液体的生物材料经过涂抹而制成，如血液图片。

装片—用撕下或挑取得少量生物材料制成，如我们今天要学习的洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。

三、实验（理论知识学习）

本节课我们一起分析学习制作并观察植物细胞临时装片。

学习目的要求、材料用具、方法步骤







探究

分享

我们下节课在实验室主要完成洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，所以一定要先掌握实验的方法步骤，注意事项。

准备：

擦（擦载玻片和盖某某）—滴（1滴清水）

制作临时装片：

撕（取）—展—盖—染（1滴碘液）—吸

注意事项：

1.要将洋葱表皮展平避免出现几层细胞的重叠。

2.盖盖某某要用镊子夹避免污染盖某某使它变得模糊不利于观察。而且要一边先接触水滴，不能直接盖上去，避免在盖某某下出现气泡影响观察。

3.染色是为了利于清晰地观察细胞，尤其利于观察细胞核。染色是把一滴碘液滴在盖某某的一侧。

4.吸是用吸水纸从盖某某的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

四、认识植物细胞的基本结构

细胞壁：起保护和支持细胞的作用。

细胞膜：在与外界环境进行物质交换的时候起重要作用。

细胞核：是遗传信息库。

细胞质:液泡、线粒体、叶绿体。





达标

检测

可集中讨论课后的练习题，也可在制片、观察过程中留意各种情况的出现。





点拨

归纳

第二节 植物细胞

玻片类型：切片、涂片、装片

临时装片的制作

擦—滴—撕（取）—展—盖—染—吸

三、植物细胞的结构

细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质：有液泡、叶绿体





分层作业布置

?生物练习册本节内容：优生： 三题

中等： 二题

学困： 一题







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