人教版四年级语文下册《自然之道》课件PPT

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拔苗助长

比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。

——————————罗蒙赛尔（美）

道：道理，规律。

自然之道：自然界自身的规律。

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我会读

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旅游　筑巢　幼龟　 沙滩

侦察　企图 情愿 蠢事　

返回　海鸥　 补救 踌躇

嘲鸫 颓丧

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争先恐后 欲出又止 若无其事

见死不救 鱼贯而出 愚不可及

气喘吁吁 响彻云霄 

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自读要求：

读准字音，读通句子。说说课文讲了一件什么事？

温馨提示：

《自然之道》这篇课文讲述了我和同伴为了挽救（ ）， 却让更多的（ ）受到伤害的事情。

《自然之道》这篇课文讲述了我和同伴为了挽救（一只海龟） ， 却让（更多的海龟）受到伤害的事情。

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文中作者和同伴去岛上的目的是什么？

此行的目的：

实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。

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自然之道

指：大自然的法则、

规律。

鲣鸟

黄昏的时候，我们看见了什么？

一直幼龟把头伸出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。

从以上词语你体会到了什么？

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我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”

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向导却若无其事地答道：

“叼就叼去吧，自然之道，

就是这样的。”

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向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。

极不情愿：非常不愿意

颓丧：情绪低落，精神萎靡

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一只嘲鸫飞走了，

一只幼龟得救了。

接着又发生了什么可怕的事呢？

接下来发生的事情让大家极为震惊。

向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。

那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。

从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。

数十只食肉鸟吃的饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。

我们干了一件愚不可及

的蠢事。

愚不可及

自读提示：

默读课文，用“——”划

出反映“我”和同伴们心情变

化的语句，用“﨣 ”划出反应向导心情变化的语句。

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自然之道

我们：紧张、焦急 低着头

慢慢地走

向导：若无其事、冷淡

悲叹

拯救----补救 帮忙----帮倒忙

启示：要遵循自然规律，按自然规

律办事，否则就会受到自然的惩罚。

候鸟迁徙不能挽留，山涧小鱼难在鱼缸生存，老虎圈养便失去野性，温室难育参天大树。

只有遵循“自然之道”，才能使人类与自然共存。

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