九年级语文曹某某论战

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曹某某论战

《左传》

思源学校 张某某

导学提纲:

1、纵观全文，弱小的鲁国能战胜强大的齐国的原因有哪些？

2、曹某某是怎样的人？

3、又该如何评价鲁庄某某呢？

[提示：第2和第3题可用“从XXXXXXXXXX中可以看出XXXXXXXXXX”的句式说话。

4、本文略写了哪一部分的内容？结合你的写作经验，谈谈作者这样安排的用意。

自学设疑：自读课文，尝试解决导纲中的问题；并标注自己所遇到的疑难问题。

展示与评价

要求：1、书面表达的要做到书写认真，书面整洁美 观，书写速度快。

2、语句尽可能流畅，表达准确。

3、口述及评价的同学声音宏亮，吐字清晰，条理分明，表达准确。

请见——爱国热情

　　 问战——政治远见

曹某某 参战——卓越才能 远谋　

论战——过人谋略　　

施行小惠、祈求神灵——政治无能　　

急于求战、急于攻击——军事无知　　

鲁庄某某 急于备战见刿，三问三答—实事求是

虚心听取 鄙　　

公与之乘，战于长勺——礼贤下士

任人唯贤　　

战后问刿、胜而不喜——为求真知

不耻下问　　

质疑问难

对于这篇课文的学习，你还发现了哪些问题或者还有哪些疑难不能解决呢？

拓展训练

“我们齐心协力，一鼓作气过了一道道关，攻下了课文这一难关。”这句话里有一个出自本文的成语，请指出来，说说它的意思，并用这个成语说话。

愿：同学们抓住大好时光，

一鼓作气，超越自我，

攻克难关，攀登高峰。

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