五年级-第二单元-梅 花 魂

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梅 花 魂

小学语文（人教版）五年级 上册

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

（元?王某某）

遥知不是雪，为有暗香来。

（宋?王安石）

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

（毛泽东）

红梅不屈服，树树立风雪。

（陈 毅）

梅 花 魂

自学要求：

1.自由朗读课文，读准字音、读通句子。

2.思考：作者围绕梅花写了哪几件事？

缕缕 幽芳 漂泊 唯独 顿时 眷恋 离别 大抵 精神 品格 灵魂 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 梳理 衰老 珍藏 华侨 畏惧 玷污 颇负盛名 葬身异国 能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节 泪眼蒙w,

梅 花 魂

　　吟诗落泪　　

　　珍爱梅某某　　

　　思国伤怀　　

　　赠墨梅某某　　

　　送梅花绢　　

学习任务：

默读课文思考：文中的哪些地方让你感动？划出有关句子，在旁边批注你的感受。

每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝语细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

春草明年绿，王孙归不归。

自在飞花轻似梦，无边丝语细如愁。

我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢 抹净。

我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢 抹净。

这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

——于　谦　　

壮志饥餐胡某某，笑谈渴饮匈奴血。

——岳　飞　　

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

——文天祥　

苟利国家生死以，岂回祸福避趋之。

——林则徐　　

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

——陆 游

这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

想不到泪眼蒙w,的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

“梅某某”不仅仅是指梅花的精神，更象征着我们中华民族的精神。

梅 花 魂

　　吟诗落泪　　

　　珍爱梅某某　　

　　思国伤怀　　

　　赠墨梅某某　　

　　送梅花绢　　

悠 悠 游 子 心

浓 浓 爱 国 情

河山只在我梦里祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心

洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印

河山只在我梦里祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心

洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印

长江 长城 黄山 黄河，在我心中重千斤无论何时 无论何地心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算生在他乡也改变不了我的中国心

课外拓展

作业

1、有感情地朗读课文

2、抄写让你感动的语句。

3、查阅资料积累更多思乡的诗词。[全文已结束，注意以上仅为全文的文字预览，不包含图片和表格以及排版]

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