《小猴子下山》2

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RXXXXX一年级下册

18 小猴子下山

猴 结 掰 扛 满 扔

摘 捧 瓜 抱 蹦 追

我 会 认

猴 结 掰 扛 满 扔

摘 捧 瓜 抱 蹦 追

我会认

1.这是什么地方?

根据图片,结合课文找一找:

玉米地

2.你看见了什么?

小猴子、玉米

3.小猴子的心情怎么样?它做了什么?

非常高兴,小猴子掰了一个扛着往前走。

1.这是哪里呢?

桃树

2.你看见了什么?

满树又大又红的桃子

3.小猴子做了什么?

小猴子扔了玉米,去摘桃子。

1.这又是什么地方呢?

瓜地

2.你看到了什么?

满地又大又圆的西瓜

3.小猴子做了什么?

小猴子扔了桃子,去摘西瓜。

1.抱着西瓜的小猴子看见了什么?

小猴子看见一只小兔子。

2.小猴子又做了什么?

小猴子扔了西瓜,去追小兔子。

齐读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?

小猴子最后什么也没得到,只好空着手回家了。

? 空手回家

因为小猴子做事没有明确的目标,而且三心二意,所以最终他什么也没找到,只好空着手回家去。

思考:猴子为什么只好空着手回家去?

本文通过对小猴子下山经过的描写,告诉我们无论做什么事情都要有明确的目标,要有始有终,否则将一事无成。

看图片,讲故事

想象小猴子回家后,和妈妈的一段对话。

提示:①老猴子会怎么问?②小猴子可能怎么回答?③听完了小猴子的话,老猴子又可能怎样教育小猴子?④小猴子又会怎么回答?

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