2018年小学道德与法治第4组简报

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湖北省项目县教师网络研修与校本研修整合培训

利川市小学《道德与法治》第4小组

目录刊 首 寄 语

当观看着专题视频，我们在学习；当聆听着专业辅导，我们在思考；当一行行文字跃入屏幕，我们在进步；当一个个问题展现平台，我们在交流……我们相约，在这里，在冬季，为同一个目标。

茫茫人海，借助网络，借助国培，我们相遇。温暖的问候，温和的建议，温馨的鼓励，乐着相同的乐，苦着相同的苦，共享一个志同道合的家园，于是 不再孤单。当放下手中的课本，我们来到了这里；当批阅完一份份作业，我们来到这里；当备好了明天的课程，我们来到了这里；……我们在提升，累并快乐着!

国培，轻松而愉快!我们的作业、留言、评论……不断地在增加!看着我们班级内容日益丰富，一种收获的喜悦潜滋暗长! 国培不仅是我们人生路过的风景，更期待能成为我们人生路上的永恒站点。我们缘于国培，感受着成长的快乐！

国培，因为有了我们的睿智和热情而精彩！

班级，因为有了我们的努力和奉献而美丽！

文 章来源学情分析坚守山区，点燃希望

----记我身边的“四德”好老师

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜......”这是一届又一届毕业生临走时唱给小李老师的歌。他们的祝福全部融入了这首歌中，送给了他们最爱的小李老师。

“小李老师”是学生给他的爱称！在这里请允许我也像学生一样，称呼他为“小李”，来写一写他。

小李，山东日照人，大学毕业以后，主动***支教。当初我问过他，在大城市好好的，你怎么会愿意来山区支教呢？小李说，就因为多看了一眼，就来了。

小李的家乡比较发达，那次一个偶然的机会，他来到了沙溪的乡下，看到这边学生求学如此不易，学校基本上没有年轻教师，并且学生的学校生活也很单调，那时候，小李就萌生了一个支教的想法。放弃了已经签约的设计师工作，说服了父母亲友，一人一箱就来到了这个离家千里之外的山区偏僻学校，这一待便是三年。

初到学校，他只提了一个要求，把最难带那个班留给他。那个班基本上都是双留守儿童，底子弱，课堂纪律差，打架斗殴是全校出了名的。小李接手之后，先从家访开始，他说，每个孩子都没有无缘无故的“坏”。他把周末时间全用来家访，天亮出发，披星戴月归来，小李笑着说，从小到大，从没走过夜路，更别说是这种山林小道了，家访归途，一片漆黑，硬是把胆量练出来了。那一年他走遍了每一个学生家，踏遍了这边地区每个角落。也是那一年，这个班的学生纪律变得出奇的好，问过几个学生，他们只是说，因为小李老师。班上有个女孩叫佳佳，经常偷偷的哭泣，问她原因，佳佳什么也不肯说。后来，小李在家访了解到，这个女孩父母离异，她寄宿在爷爷奶奶家，父亲常年在外，母亲杳无音信。小李与佳佳促膝长谈，佳佳抽泣的说，“为什么别人都有妈妈，我的妈妈为什么不要我了呢，我恨妈妈！”，小李看在眼里，疼在心里，他安慰佳佳，“虽然你没有享受到爸爸妈妈的爱，但是你有疼你的爷爷奶奶，有爱你的老师，还有这么多好伙伴陪着你，是不是也很幸福？”小李从佳佳爷爷那里得知，因为贫穷，佳佳的妈妈才离开了这个家，其实她也舍不得佳佳。小李告诉佳佳，“妈妈有妈妈的难处，不要记恨妈妈，毕竟她生育了你，要学会感恩，不管怎么样，你的妈妈依然是爱你的。”小李通过多方打听，联系到了佳佳的妈妈，让佳佳这么多年终于又听到了妈妈的声音......后来佳佳告诉小李，她已经不记恨妈妈了，她现在也感受到了妈妈的爱！从那时起，小李就特别留意这些单身家庭的孩子，除了教育他们做人以外，每天都会抽出时间来与他们谈心，了解他们心里所想，了解一下他们所遇到的困难，给他们父母一样的关怀，保护着他们脆弱的心灵。

在学校，学生们都喜欢喊他小李老师，但是到了校外，好多人却喊他哥哥或者龙某某，问其中一个孩子，他说，在课堂上，小李老师特严厉，但是到了课下，小李老师就像我们的大哥哥一样，感觉特亲切，很喜欢和他在一起。

从这称呼里面，能感受到学生对小李的爱，但这又何尝不是学生对小李那无言的爱的回报呢？

现在小李已经支教期满，他选择了留在这个山区，去了利川***。他的第一届学生中考的时候，就问我“肖老师，哪个高中在建南？”“建南没有高中啊？”“那哪个高中离建南近啊？”我疑惑的问“你问这干啥？”那个女孩小声的说“我想离小李近一些......”后来听闻，这一届学生，有一个考上了恩施高中，九个去了利川一中，他们录取的第一天，就把这个喜讯报给了小李。但是最让小李高兴的还是班里那个有点智障的孩子，他借着别人的手机，一个字一个字的打出来：“小你（李）老师，我很听你的话，我没有放弃读书，我已经在利川职业学校读书了。”......

听说，在建南，他的学校更偏远，他还是无怨无悔，他还是周周家访，与孩子交心，爱生如子，一如既往地守望这片净土，守护着这一群可爱的孩子。廖某某，***校长，他个子不高，但是工作干劲十足，学校管理有办法，上点数学课和品德课有一套，教学成绩一直很不错，特别是带着大病坚持工作让人佩服。前不久，被评为“恩施州十佳德育标兵”。我决定去走访一下这位有点“特别”的校长。

2017年9月19日，星期二，早晨下起了雨，但丝毫不影响我前去走访的愉快心情，坐上前去忠路龙塘小学的车，欣赏着车外一路的雨景，在不知不觉中就到了龙塘小学。

走进龙塘小学，虽然秋雨淋漓，但还是满眼绿色，几树紫荆花开得正艳，嗯，环境不错。

走到操场，看见廖校长打着伞正在操场巡看，原来学校正在修围墙，建花坛，搞硬化。廖校长带我参观了整个学校，给我讲了暑假开始的几个学校建设，感觉确实龙塘小学的变化不小。

来到他的办公室，一边喝茶，一边开始了轻松的交流。他19岁从师范毕业后分到忠路小河桂花小学教书，个子小，背被盖都吃力，一天像个小孩蹦蹦跳跳，但是教书很认真，教学成绩不错，两年后调到小河希望小学，带了高年级数学，教学成绩一直在全镇前列。2002年，被当时龙塘小学的校长张平“挖”到了龙塘小学带高年级数学和品德，后来担任教务主任，教学成绩多次位居全镇第一。

2009年秋季学期，***任校长，在狮子坝三年半时间，狮子坝小学也是旧貌换新颜:雄伟的大门、崭新的水泥球场，新修了教师、办公楼、宿舍楼、厨房。教学质量由原来的玩“尾巴龙”到成为“领头羊”。得到各级政府领导的肯定，特别是老百姓的好评。2014年春，因各种原因，龙塘小学教学质量下滑，社会反响不好，家长意见很大，忠路镇中心学校决定调任他到龙塘小学任校长，以扭转这一不好局面。他到任后，首先充分了解学校情况后，拟定了“内强素质、外塑形象、求真务实、狠抓常规”的工作思路。首先从转变教师工作作风入手，以身作则，每天比所有人都起得早，到班巡查，放学和教师一起送路队，晚上同班主任一起查某某，睡得最晚。对老师的管理既严格又人性化，热心帮助老师解决困难。由于学校事务繁杂，又特别是这个急需改变的学校，事情更多，更操心，2014年4月6日，感觉身体极不舒服，到*_**脏病，急需手术，但恩施没有这个条件和技术，送到武汉同济医院坐落两次大手术，置换了主动脉瓣和二尖瓣，并植入心脏起搏器。在住院期间，正是学校征地，在病床上和村组干部、村民协商沟通。出院后没休息多久，就赶到学校工作。一晃又在龙塘工作了三年半时间，在这三年半的时间里，他的付出也得到了回报：教学质量在今年春季全镇统考中，大部分科目都居全镇前列，部分科目还是全镇第一；2013年争取资金140万元，修建幼儿园300平方米，教师周转宿舍520平方米。2014年争取资金112万元，修建学生宿舍700平方米。2015--2016年争取资金265万元，修建龙塘小学综合楼1250平方米，干溪教学点综合用房149平方米，偏嵌教学点综合用房200平方米。2017 年春争取资金70万元，修建厕所80平方米，堡坎130米，通透式围墙127米，文化墙60 米，校门一栋；社会好评如潮，家长们走进学校，都说这学校发生了翻天覆地的变化。

我问：“是什么力量让你在身体这样的情况下还这样拼命的工作？”他说：“我的心脏虽然不健全，但我一心为公的心是健全的，我只想学校的老师有一个舒心的工作环境，学生有一个舒适的学习环境，我也是一个党员，应该尽我的心努力工作。”他还用开玩笑的口吻说：“我是已经‘死’个一回的人，只有把我还存在那一半的心发挥到极致，才不枉我花费的几十万元，才对得起组织和亲友同事的关心。”

我问他有什么困难，他说：“组织上对他非常关心，帮助也不少，现在虽然每天都要吃药，每月还需要一千多元的药费，两个孩子一个读高中，一个读小学，困难是有，但还是可以的哈。”

廖某某校长说话很风趣，中气十足，看不出是一个患过大病的人，我在心底为他竖起大拇指说，小身材里蕴藏着大能量，是一位人民满意的校长。

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