教师事迹

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四德好教师

说到这个问题，我真的要感谢我在学生时代曾经关心我，爱护我，帮助我的老师们，现已为人师的我，如果说能有爱心，去关爱我的每一名学生，这都传承于我的老师们；如果说我能有责任心，去呵护我的每一个孩子，这都得益于我的老师们。

她英语教的极好，而我的英语却学得很蹩脚。他耐心地教我语音，他细心地批改作文。还记得每次作文，她用红色字迹笔批改的内容都要远远多于我用黑自己比写的作文，那鲜红的自己不正折射出一个师者热忱的责任心吗？

更为难能可贵的是她每天放学后都会牺牲自己的休息时间，义务的为我们几个英语差的学生辅导英语，考单词，背课文，写作文，就这样一直到中考，我们几个英语偏科的淘气包在邢老师悉心呵护下，都如愿以偿地考上了一中。邢老师用她的爱心点亮了孩子思想的心灯，用他的责任心照亮了学习的前路。在此我要由衷地说一声：“老师，谢谢你们，是你们让我找到了通往成功的路！”

首先，思想教育是沃土。班主任不仅是知识的传播者，更是思想的启蒙人，正所谓：千教万教，教人真知；千学万学，学做真人。

我不失时机地对学生进行思想教育：在生活中，他教育学生学会厚重，“轻浮的必将流走，留下的必定拥有沉重——正如生命”；在班会上，他培养学生学会自信，“没有比脚更长的路，没有比人更高的山峰”；在学习中，他告诉学生要学会全面发展“一个木桶，最短的一片决定其容量；一个人，素质最差的一面决定其发展”。

其次，爱心奉献是根系。“天同覆，地同载，凡学生，皆须爱”，我们老师的一颦一笑都是爱，一言一行总关情。

比如，班里有这样一个故事。有一天，我们班的小石同学哭着跑进教室，我忙关切地问：“你怎么了？”“今天早上我奶奶说我了！”“说你什么呀？”“她说我像个石头似的又臭又硬！”他是一个单亲的孩子，母亲远嫁它乡，父亲常年在外地打工，和奶奶相依为命，奶奶说的这句话，我觉得他的自尊心受到了伤害，应该及时鼓励他，让他树立自信，于是关爱他说：“石头有什么不好的呢？老师就非常欣赏石头，因为他让我联想起两个人，一个是美国的五星上将麦克阿瑟，他的小名叫STONE,一个是我们中国的彭德怀元帅，他的小名叫石头，石头是坚硬的、坚强的，它遇到困难决不会屈服，我相信你这块石头将来也会同样优秀”。听了我的话，她破涕为笑了。

最后我想把去年教师节时，学生送给我的一则微信献给在座的各位同仁，希望能与大家共勉吧：人间桃李满天下，璀璨学子遍中华。辛勤耕耘播火种，锦绣前程共描画!

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