遗传培优汇报课

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专题培优

基因分离定律常见题型大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是( )

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花+101白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花+102白花

A.①② B.③④

C.①③ D.②③题型一 性状的显、隐性判断 1、根据子代性状判断：

①具有一对相对性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状。

②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状。显隐性的判断2、根据子代性状分离比判断：具有一对相对性状的亲本杂交→F2性状分离比为3∶1→分离比占3/4的性状为显性性状。

(2014·海南)某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是 ( )

A.抗病株×感病株

B.抗病纯合体×感病纯合体

C.抗病株×抗病株，或感病株×感病株

D.抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体 1.连续自交

【例】 F1小麦杂合子(Aa)连续自交若干代。

(1)F3中纯合子所占比例：________。

(2)F4中显性个体所占比例：________。

(3)F5中性状分离比：________。题型二 连续自交和连续自交选育2.连续自交选育

【例】小麦亲代为杂合子(Aa)连续自交，每代除去隐性个体。

(1)F2中杂合子所占比例：________。

(2)F3中纯合子所占比例：________。题型三 自由交配与淘汰【例】 果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代再自交产生F2代。

(1)F2代所有果蝇自由交配，产生F3代。问F3代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例是________。

(2)将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代。问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是________。题型四 致死类【例】一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象。推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为 ( )

①黑色×黑色→黑色

②黄色×黄色→2黄色∶1黑色

③黄色×黑色→1黄色∶1黑色

A.显性纯合子 B.显性杂合子

C.隐性个体 D.不能确定【致死类方法技巧】

1、胚胎致死

①隐性纯合致死：由于aa死亡，所以Aa自交后代中只有一种表现型，基因型Aa∶AA=2∶1。

②显性纯合致死：由于AA死亡，所以Aa自交后代中有两种表现型，基因型Aa∶aa=2∶1。

2、配子致死

指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。例如A基因使雄配子致死，则Aa自交时，只能产生一种成活的a雄配子，A和a两种雌配子，形成的后代有两种基因型，Aa∶aa=1∶1。一杂合子(Dd)植株自交时，含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，则自交后代的基因型比例是 ( 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 C.雌性、Aa D.雌性、aa或Aa题型五 从性遗传类【例】 喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。G对g、g-是显性，g对g-是显性，如：Gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株。下列分析正确的是 ( )

A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株

B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子

C.两性植株自交不可能产生雌株

D.两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子题型六 复等位基因类[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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