分数的初步认识

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分数的初步认识

第1课时

课件设计：花桥寺小学吴忠富

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小明一家人吃6个饼，平均每个人吃多少个呢？

6XXXXX6=1（个）

爷爷奶奶共吃1个饼，又怎么分呢？每人分得多少？

把一个月饼平均分成2份，每份是它的 。

一半

写作：

2

1

读作：

二分之一

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　　1.打开信封1，取出里面的长方形纸，把它平均分成2份，可以怎么分？

动手折一折

涂色部分：

没涂色部分：

　　2.取出信封2中的正方形纸，把它平均分成4份，将其中的一份涂上颜色。

1

3

2

3

3

（ ）

3. 看图填一填，说一说

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　　像 ， ， ， ， XXXXXXXXXX这样的数，都是分数。

3

2

　　1. 用下面的分数表涂色部分，对的画“√”，错的画“XXXXX”

（ ）

XXXXX

（ ）

（ ）

（ ）

XXXXX

√

√

谁是小法官？

把1张纸分成4份，其中一份是它的 。

七分之五

写作　。

在 中，4是分母，5是分子。

4个 是 。

2. 下面的说法对吗？把不对的改过来。

谁是小法官？

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说一说

　　把一张长方形纸对折3次，再打开。

　　看看这个长方形被平均分成了几份？每一份是它的几分之一？

　　选择你喜欢的份数涂上颜色，并用一个分数来表示。

玩一玩，涂一涂。

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