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以我之德,育人成长施某某
一、以德育人,靠德育提高学生素质是教育的主题。
二、美德为本,用美德塑造中学生灵魂是教育的关键。
三、师德为魂。
四、以德育人,需要坚持以学生为主体,加强学生的理想信念教育与自我管理能力。
五、以德育人应遵循相应的准则
六、以德育人需要落到实处,加强管理规范
一、以德育人,靠德育提高学生素质是教育的主题。
在实现素质教育时必须纠正两种倾向:一种是“重智轻德”
,另一种是“高分低能”。树立“德才兼备”的理念,使学生的身心得到健康和谐的发展。
二、美德为本,用美德塑造中学生灵魂是教育的关键。
用美德塑造中学生灵魂,贵在树立一种“教书育人,美德为本”的理念。
用美德塑造中学生灵魂,重在增强中学生的道德辨析能力。
用美德塑造中学生灵魂,意在给中学生一个塑造自我灵魂的自由。
三、师德为魂。
爱是生命的源泉,更是影响中学生言行的根源。用师表形象影响中学生,最根本的就是用爱心育人,这是教师教书育人的神圣使命。
四、以德育人,需要坚持以学生为主体,加强学生的理想信念教育与自我管理能力。
教师应注意:在教育过程中应注重激发学生主体的主观能动性,注重调动学生主体意识,才能实现教育的目的;在确立学生主体观念的同时,更应加强教师的主导作用;在教育管理过程中,要注意维护学生的合法权益。
五、以德育人应遵循相应的准则
(一)引导性原则。
(二)内化性原则。
(三)认知与实践相结合的原则。
(四)差异性原则。
(五)连贯性原则。
六、以德育人需要落到实处,加强管理规范。
首先是要加强学生日常管理,加强学生道德品质教育。
其次是要完善方案、制度,提供理论支持,让德育建设有章可循。
总结
以德育人是教育永恒的主题,而要做好德育工作,就要坚定“美德为本”的理念,用美德塑造中学生的内在心灵,用师德打造中学生的外在形象。以德育人也需要坚持以学生为本,遵循德育的原则,更重要的是把德育落到实处。这样培育出的中学生必然成为外在美与内在美相统一的全面发展的人。[全文已结束,注意以上仅为全文的文字预览,不包含图片和表格以及排版]
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