新建 Microsoft PowerPoint 演示文稿

以下为《新建 Microsoft PowerPoint 演示文稿》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

以我之德 育人成长在十九大报告中，习近平总书记指出，教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志.要实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用是不可忽视的.我们必须把教育事业放在优先位置，并强调要推进教育公平，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育。

十九大报告中总书记对教育改革的指示时移世易,但不变的是21世纪的竞争,归根结底依然是人才的竞争.而人才质量的提高靠什么?归根结底靠教育.相比于国际高某某,中国在人才培养上的质量和速度还远远不够.因此,总书记才会用更加迫切,更加强烈,这样的表述,决心可见一斑.是的,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,没有大批高质量的人才怎么行?

要强国 先强教育“我们强调学校教育,育人为本,德智体美,德育为先,就是说学校要成为锻造优秀人才的大熔炉.要把社会主义核心价值观贯穿于学校办学育人全过程,用社会主义核心价值观引领知识教育,引领师德建设,加强中华优秀传统文化和革命文化,社会主义先进文化教育,加强党史,国史,改革开放史,社会主义发展史教育,引领广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者,积极传播者,模范践行者.”

学校教育 育人为本 德育为先　坚持教书和育人相统一。教书是手段，育人是目的。教书和育人紧密联系、相互促进。教育活动历来不是随意性的，而是把社会确定的教育目标和教学内容传授给学生，培养社会需要的人才。教书为育人服务，立德树人是教育的中心，贯穿于教育的全过程。教师如果只顾教书、不管育人，将二者割裂开来，成为单向传授知识的“教书匠”，致使教书失去育人的功能，就会影响学生的健康成长。教师不仅承担着向学生传授知识、培养学生能力素质的职责，而且肩负着帮助学生树立正确人生观、价值观和培养高尚情操的重任；只有坚持教书和育人相统一，自觉当好学生正确政治方向的引导者和高尚品质的塑造者，才不愧为一名合格的人类灵魂工程师。

教书是手段 育人是目的坚持言传和身教相统一。言传与身教相辅相成，构成教书育人不可分割的两个部分。教师不仅要善于言传，而且要善于身教，让学生眼见为实，激起思想共鸣，进而促进对教师言传的认同和接受，最终实现对学生心灵和人格的塑造。从某种意义上说，身教比言传更为重要，正所谓“喊破嗓子，不如做出样子”。因此，教师要求学生怎么做，自己先要做出表率，这样才能让学生信服，才能赢得他们的尊敬。“桃李不言，下自成蹊。”教师不仅是知识的传授者、智慧的启迪者、人格的影响者，而且是良好道德品格的实践者和示范者。在良好师德师风的影响和带动下，学生才会亲其师、信其道，进而乐某某。

言传与身教相辅相成　　坚持潜心问道和关注社会相统一。习近平同志强调，“传道者自己首先要明道、信道。教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。”坚持潜心问道和关注社会相统一，是教书育人的必然要求。不断提升自我 关注社会需求中华民族是最重视师德的民族.教师道德是一种职业道德.重视师德的教育和培养,强调将师德的教育和培养师德落实到我们日常工作的每一个环节,每一个个体身上,并不断探索适应新时期需要的师德建设新内容,新方式,新手法.

传承中华美德——师德规范自身文明行为.教师的理想信念,道德情操,行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ,公平的把爱和温暖送给每一个孩子时,孩子小小的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快的接受教育.每一个学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚对待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情去融化他们,让他们在愉快的情感体验中接受教育.

用仁爱之心去教学 在师德建设中注重师德教育渗透到平时的工作中,注重道德习惯的养成,强调在实践中将师德规范转化为师德行为.走上三尺讲台,教书育人,走下三尺讲台,为人师表.师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

?

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《新建 Microsoft PowerPoint 演示文稿》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。